Câu 1: Ngành giun dẹp khác ngành giun tròn ở đặc điểm cơ bản nào?
Câu 2: Mực phun chất lỏng màu đen ( hay còn gọi là mực ) để làm gì?
Câu 3: Em thường gặp ốc sên ở đâu? Khi bò ốc sên để lại dấu vết trên lá như thế nào?

Câu 1: Nội dung, tính chất của đề văn nghị luận.
Câu 2: Em hãy lập dàn ý cho đề sau:
Em hãy chứng minh tính đúng đắn của câu tục ngữ:

“Có công mài sắt có ngày nên kim”.

Câu 1 : Sản xuất nông nghiệp ở Bắc Mĩ đạt năng xuất cao nhờ điều kiện nào?
Câu 2: Những hạn chế trong sản xuất nông nghiệp ở Bắc Mĩ ?

Câu 1:
Đọc các ví dụ sau:
1.1. Mẹ không lo, nhưng vẫn không ngủ được. Cứ nhắm mắt lại là dường như vang bên tai
tiếng đọc bài trầm bổng.
(Cổng trường mở ra - Lý Lan)
1.2. Quan lớn đỏ mặt tía tai, quay ra quát rằng:
– Đê vỡ rồi!... Đê vỡ rồi, thời ông cách cổ chúng mày, thời ông bỏ tù chúng mày! Có biết
không?... Lính đâu? Sao bay dám để cho nó chạy xồng xộc vào đây như vậy? Không còn
phép tắc gì nữa à?

(Sống chết mặc bay – Phạm Duy Tốn)
1.3. Con chó tưởng chủ mắng, vẫy đuôi mừng để lấy lòng chủ. Lão Hạc nạt to hơn nữa :
– Mừng à? Vẫy đuôi à? Vẫy đuôi thì cũng giết! Cho cậu chết!

(Lão Hạc- Nam Cao)

a. Xác định câu rút gọn trong các ví dụ trên?
b. Những thành phần nào của câu được rút gọn. Em hãy khôi phục lại những thành phần câu
đó?
Câu 2: Viết một đoạn văn ngắn ( từ 10 đến 15 dòng) chủ đề học tập. Trong đoạn văn có câu
rút gọn và trạng ngữ.

I. Choose the best answer.
1. They are ( studying / study) science at the moment.
2. We can have a picnic ( in / on ) Sunday.
3. What time ( does Trung have / is Trung has ) music class?
4. The math books are ( on / at ) the right.
5. What ( other / others ) classes do you have on Thursday ?
6. Is volleyball ( a / an ) unpopular after-school activity ?
7. We have two ( ten-minutes / ten-minute ) breaks each day.
8. These ( shelf / shelves ) on the left have dictionaries and literature in English.
II. Read the descriptions of some words and find the words. The first letter has been done for
you.
Example : You go to this place to see animals. Z O O
1. Your teacher gives it to you, and asks you to do it at home. H _ _ _ _ _ _ _
2. You learn about animals and plants in this subject. B_ _ _ _ _ _
3. You use it to draw or write, you have to sharpen it. P _ _ _ _ _
4. This is a quiet place where you can read or borrow books. L _ _ _ _ _ _
III. Read the passage and circle the correct answer.
My name is Sam. My days always start at 6 a.m. except Saturday and Sunday. After having
breakfast, I get dressed and ride to school. At school, I have many different subjects like Maths, English,
History, Geography.... I usually play badminton and sometimes chat with friends during break time. My
last lesson ends at 11.15. I ride home and have lunch with my family. In the afternoon, I play sports.
After that, I help my mom make dinner. After dinner, I do my homework, then I read books. I go to bed
at 10 p.m.
1. Sam goes to school _________________________
a. six days a week

b. five days a week
c. four days a week
2. Sam sometimes chats with friends _______________
a. before the break time
b. after the break time
c. at break time
3. Sam’s last lesson finishes at _______________
a. a quarter past eleven
b. eleven fifteen
c. a and b are correct
4. Sam reads books _______________
a. after doing homework
b. before having dinner
c. before doing homework