Chủ đề:
Đề cương ôn tập văn 8 học kì IICâu hỏi:
5: Sự truyền cảm nghệ thuật của bài thơ “Khi con tu hú” được thể hiện như thế nào?
Cập nhật ảnh bìa
Tải lên
Từ máy tính của bạn
Cập nhật ảnh đại diện
Tải lên
Từ máy tính của bạn
Học tại trường
Chưa có thông tin
Đến từ
Chưa có thông tin , Chưa có thông tin
Số lượng câu hỏi
10
Số lượng câu trả lời
0
Điểm GP
0
Điểm SP
0
Người theo dõi (0)
Đang theo dõi (0)
Chủ đề:
Đề cương ôn tập văn 8 học kì IICâu hỏi:
Câu 1: Tìm câu nghi vấn trong các câu sau và cho biết đặc điểm hình thức của nó: a. Tôi hỏi cho có chuyện: Thế nó cho bắt à? (Nam Cao) b. – Không! Cháu không muốn vào. Cuối năm thế nào mợ cháu cũng về. Cô tôi hỏi luôn, giọng vẫn ngọt: - Sao lại không vào? Mợ mày phát tài lắm có như dạo trước đâu? (Nguyên Hồng) c. Anh có biết con anh là một thiên tài hội họa không? (Tạ Duy Anh) Câu 2: Phân biệt sự khác nhau trong hai câu nghi vấn in đậm sau: a. Mẹ hồi hộp thì thầm vào tai tôi: - Con có nhận ra con không? b. Con đã nhận ra con chưa? (- Mẹ vẫn hồi hộp) (Tạ Duy Anh) Câu 3: Tìm câu nghi vấn trong các câu sau và cho biết câu nghi vấn dùng để làm gì? a. Từ xưa các bậc trung thần nghĩa sĩ, bỏ mình vì nước, đời nào không có? Giả sử các bậc đó cứ khư khư theo thói nữ nhi thường tình, thì cũng chết già ở xó cửa, sao có thể lưu danh sử sách, cùng trời đất muôn đời bất hủ được! (Trần Quốc Tuấn, Hịch tướng sĩ ) b. Tôi chỉ còn biết khóc chứ biết làm sao nữa? Thẻ của nó, người ta giữ. Hình của nó, người ta chụp rồi. Nó lại lấy tiền của người ta. (Nam Cao, Lão Hạc) Câu 4: Tìm câu cầu khiến trong các câu sau và cho biết đặc điểm của nó: a. Đừng cho gió thổi nữa! Đừng cho gió thổi nữa! (Cây bút thần) b. Xin bệ hạ hoàn lại gươm cho Long Quân (Sự tích Hồ Gươm) c. Đứa bé nghe tiếng rao, bỗng dưng cất tiếng nói: - Mẹ ra mời sứ giả vào đây. d. Cái Tí lễ mễ bưng rổ khoai luộc nghếch vào chân cột, và dặn thằng Dần: - Hãy còn nóng lắm đấy nhé! Em đừng mó vào mà bỏng thì khốn. Câu 5: Đặt các câu cầu khiến với các trường hợp cụ thể sau: - Nói với bác hang xóm cho mượn cái thang. - Nói với mẹ xin ít tiền mua sách. - Nói với bạn để mượn quyển vở.
Chủ đề:
Đề cương ôn tập văn 8 học kì IICâu hỏi:
Câu 1: Việc tác giả đối lập hai cảnh tượng, hai thế giới trong bài thơ “Nhớ rừng” nhằm mục đích gì? Câu 2: SGK Ngữ văn lớp 8, học kì II, có nhận xét: Bài thơ “Nhớ rừng là bài thơ tràn đầy cảm xúc lãng mạn”. Cảm xúc đó được thể hiện như thế nào trong bài thơ? Câu 3: Hai câu thơ sau đây, tác giả đều sử dụng biện pháp nghệ thuật so sánh: + Chiếc thuyền nhẹ hang như con tuấn mã + Cánh buồm giương to như mảnh hồn làng a. Em thấy hai cách so sánh trên có gì khác nhau? b. Nêu hiệu quả nghệ thuật của mỗi cách so sánh trên? Câu 4: Theo em, bài thơ “Quê hương” của nhà thơ Tế Hanh là bài thơ miêu tả về phong cảnh quê hương hay là bức tranh sinh hoạt làng quê? Từ bức tranh đó, em có nhận xét gì về tình cảm của nhà thơ dành cho quê hương? Câu 5: Cảnh thiên nhiên vào hè được nhà thơ Tố Hữu miêu tả như thế nào? Qua bức tranh thiên nhiên lúc vào hè, em có cảm nhận gì về tâm trạng của nhà thơ? Câu 6: Câu thơ đầu và câu thơ cuối của bài thơ đều có tiếng chim tu hú kêu nhưng tâm trạng của tác giả mỗi lần đó lại có sự khác nhau? Em hãy giải thích vì sao có sự khác nhau đó?