1. Nêu các yếu tố để có hình chiếu? Cho ví dụ.
2. An thường đứng trước gương soi. Hỏi hình ảnh trong gương có phải là hình chiếu không, vì sao?
3. Hãy vẽ hình chiếu bằng, hình chiếu cạnh, hình chiếu đứng của hình sau (mình vẽ khá xấu nên bạn nào có sách thì vẽ giúp mình Hình C trang 54)
(Giúp mình với t2 mình thi rồi, lưu ý những phần in đậm)
1. Từ khái niệm của tục ngữ, hãy hệ thống các đặc điểm của tục ngữ (đặc điểm hình thức và nội dung)?
2. Vẽ sơ đồ tư duy thể hiện cách lập luận của hai bài văn Đức tính giản dị của Bác Hồ - Phạm Văn Đồng và Ý nghĩa văn chương - Hoài Thanh.
3. Đọc đoạn trích của văn bản "Tinh thần yêu nước của nhân dân ta" (từ "...Tinh thần yêu nước --> công việc yêu nước, công việc kháng chiến.") và trả lời câu hỏi:
1) Câu văn: "Nghĩa là phải ra sức giải thích, tuyên truyền, tổ chức, lãnh đạo, làm cho tinh thần yêu nước của tất cả mọi người đều được thực hàn vào công việc yêu nước, công việc kháng chiến." thuộc kiểu câu gì ? Vì sao?
2) Viết một đoạn văn khoảng 10-15 câu về chủ đề học tập, trong đó có sử dụng ít nhất ba vế theo mô hình "từ...đến..." (gạch chân và chú thích)
1. Phân biệt lập luận trong đời sống và lập luận trong văn bản nghị luận.
2. Vẽ sơ đồ tư duy để hệ thống và ghi nhớ bố cục và phương pháp lập luận trong văn bản nghị luận.
3. Sưu tầm tài liệu và sắp xếp hệ thống luận cứ để làm sáng tỏ luận điểm sau.
a) Nếu không chịu khó học tập khi còn trẻ thì lớn lên ta chẳng làm được việc gì có ích.
b) Bảo vệ rừng là bảo vệ cuộc sống của chúng ta.
c) Đời sống của chúng ta sẽ bị tổn hại rất lớn nếu mỗi người không có ý thức bảo vệ môi trường.
1. Một lớp học có số học sinh nam bằng \(\frac{3}{5}\)số học sinh nữ. Nếu 10 học sinh nam chưa vào lớp thì số học sinh nam bằng \(\frac{1}{7}\) số học sinh nữ. Tìm số học sinh nam và nữ của lớp đó.
2. Cho A=\(\frac{6a}{2a-1}\). Tìm số nguyên \(a\) sao cho A có giá trị là số nguyên lớn nhất.
3.
Cho góc xOy = 75\(^o\).Trên các tia Ox; Oy lần lượt lấy các điểm A; B (A, B khác O). Trên đoạn thẳng AB lấy điểm C sao cho góc AOC=30\(^o\).
a) Biết AB=9cm, AC= 4cm, tính đoạn BC.
b) Tính số đo góc COB
c) Từ O vẽ tia Oz sao cho góc COz = 150\(^o\). Tính số đo góc AOz.
1. Tính giá trị biểu thức sau một cách hợp lí:
a)Tính giá trị biểu thức sau một cách hợp lí:
A=\(\frac{5.6.7-5.6.7.11+5.6.7.13-5.6.7.15}{8.5.6-8.5.6.11+8.5.6.13-8.5.6.15}\)+\(\left(\frac{6}{2.4}+\frac{6}{4.6}+\frac{6}{6.8}\right)\)
b) Tính S=1- 3+3\(^2\)-3\(^3\)+3\(^4\)-3\(^5\)+...+3\(^{98}\)-3\(^{99}\)
2.
a) Tìm các chữ số x;y để n= \(\overline{x183y}\) chia cho2;5 và 9 đều dư 1
b) Tìm ba phân số có mẫu khác nhau, các phân số này lớn hơn \(\frac{1}{5}\)nhưng nhỏ hơn \(\frac{1}{3}\)
Kết quả học kì II của lớp 6A được xếp thành ba loại giỏi, khá, trung bình. Số học dinh khá và giỏi theo thứ tự bằng \(\frac{3}{5}\)và 24% số học sinh trung bình. Hỏi nếu có 15 học sinh khá thì có bao nhiêu học sinh giỏi, trung bình?
GIÚP MÌNH VỚI!!! CHIỀU THI RỒI.