Bài 2: Cho phương trình: ^2Xác định m để phương trình:

a, có 2 nghiệm phân biệt

b, có 2 nghiệm trái dấu

c, có 2 nghiệm dương phân biệt

Đọc văn bản sau và trả lời câu hỏi:

CÂU CHUYỆN VỎ ỐC SÊN

Ốc sên con ngày nọ hỏi mẹ của nó : "Mẹ ơi ! Tại sao chúng ta từ khi sinh ra phải đeo cái bình vừa nặng vừa cứng trên lưng như thế? Thật mệt chết đi được !".

"Vì cơ thể chúng ta không có xương để chống đỡ, chỉ có thể bò, mà bò cũng không nhanh" - Mẹ nói.

"Chị sâu róm không có xương cũng bò chẳng nhanh, tại sao chị ấy không cần đeo cái bình vừa nặng vừa cứng đó?".

"Vì chị sâu róm sẽ biến thành bướm, bầu trời sẽ bảo vệ chị ấy".

"Nhưng em giun đất cũng không có xương và cũng bò chẳng nhanh, cũng không biến hóa được tại sao em ấy không đeo cái bình vừa nặng vừa cứng đó?".

"Vì em giun đất sẽ chui xuống đất, lòng đất sẽ bảo vệ em ấy".

Ốc sên con bật khóc, nói : "Chúng ta thật đáng thương, bầu trời không bảo vệ chúng ta, lòng đất cũng không che chở chúng ta".

"Vì vậy mà chúng ta có cái bình ! - Ốc sên mẹ an ủi con

"Chúng ta không dựa vào trời, cũng chẳng dựa vào đất, chúng ta phải dựa vào chính bản thân chúng ta".

Câu 1: Chỉ ra phương thức biểu đạt chính của văn bản trên.

Câu 2: Xác định phong cách ngôn ngữ của văn bản.

Câu 3: Xác định và phân tích tác dụng 1 biện pháp tu từ được sử dụng trong văn bản trên.

Câu 4: Điều anh chị tâm đắc nhất ở văn bản trên là gì? Vì sao?

Câu 5: Từ văn bản đọc hiểu, viết đoạn văn khoảng 200 từ trình bày suy nghĩ của anh chị về quan điểm sống: Hãy là chính mình

Cho văn bản sau và trả lời câu hỏi:

Thời xưa, có vị tướng quyết tấn công địch dẫu quân địch mạnh hơn gấp nhiều lần. Trên đường tiến quân, ông dừng chân ở một đền thờ cầu nguyện, xin giúp đỡ. Sau đó, ông rút ra một đồng xu và nói lớn với quân sĩ:

– Bây giờ, ta sẽ lấy đồng xu để xin keo. Nếu là sấp, quân ta sẽ thắng còn ngửa thì quân ta sẽ bại. Chúng ta phó mặc mạng sống cho định mệnh. Đồng xu bay lên, xoay mấy vòng và rơi xuống đất.

– Sấp rồi ! Chúng ta sẽ thắng ! Hãy xông lên chà nát quân thù ! – Ba quân reo hò phấn khởi.

Sau trận chiến, toàn bộ quân địch hùng hậu đông đảo bị đánh bại hoàn toàn. Vị phó tướng vui vẻ nói với tướng quân :''Không ai có thể thay đổi được bàn tay định mệnh''.

Tướng quân chỉ mỉm cười không đáp. Ông xoè tay đưa đồng tiền ra. Cả hai mặt đồng xu đều là mặt sấp.

(Trích ''Định mệnh nằm tỏng bàn tay'')

Câu 1: Nêu ý nghĩa cụm từ " bay tay định mệnh''. trong văn bản

Câu 2: Theo anh(chị), tại sao tác giả cho rằng: "Không ai có thể thay đổi được bàn tay định mệnh"

Mn giúp em với ạ!!!! cảm ơn nhìu ạ!

Câu 1: Qua nội dung bài học em hãy trình bày về nguồn gốc và ý nghĩa của Tết nguyên đán.

Câu 2: Hãy nêu suy nghĩ của em về câu nói sau: "Bỏ Tết cổ truyền là tổn thất lớn của dân tộc Việt Nam"

Mn giúp e với ạ😭😭😭😭

Bài 1: Xét dấu biểu thức

a, \(3x^2-2x+1\)

b, \(-x^2+4x+5\)

c,\(\left(3x^2-10x+3\right)\left(4x-5\right)\)

d,\(\left(3x^2-4x\right)\left(2x^2-x-1\right)\)

Bài 2: Cho phương trình: \(\left(m-5\right)x^2-4mx+m-2=0\) Xác định m để phương trình:

a, có 2 nghiệm phân biệt

b, có 2 nghiệm trái dấu

c, có 2 nghiệm dương phân biệt

Câu 1: Em hãy so sánh sự giống nhau và khác nhau giữa đạo đức với pháp luật.

Câu 2: Vai trò của đạo đức đối với cá nhân e quan trọng như thế nào? Cho ví dụ.