HOC24
Lớp học
Môn học
Chủ đề / Chương
Bài học
B
Ex2:
1 have been cycling
2 have you been waiting
3 has peter known
4 has eaten
5 has been eating
6 has she written
7 has been writing
8 Have I been reading - have read
9 have liked
10 have been travelling - have travelled
Tham khảo nha!
Trong đoạn thơ trên, nhà thơ Tố Hữu đã sử dụng rất tinh tế biện pháp so sánh.
Chú bé Lượm, một chú bé “loắt choắt” với “cái xắc xinh xinh”, “cái chân thoăn thoắt”, “cái đầu nghênh nghênh”, “ca lô đội lệch”, “mồm huýt sáo vang”, khiến tác giả liên tưởng đến hình ảnh “con Chim Chích nhảy trên đường vàng”. Chim Chích là loài chim gần gũi với hình ảnh những làng quê Việt Nam. Chim Chích nhỏ nhưng nhanh nhẹn, rất đáng yêu. So sánh hình ảnh chú bé Lượm với hình ảnh con chim chích, nhà thơ đã gợi lên dáng vẻ nhỏ nhắn, hoạt bát, tinh nghịch của chú. Không chỉ vậy, đó còn là “con Chim Chích nhảy trên đường vàng”. Hình ảnh “đường vàng” gợi đến hình ảnh con đường đầy nắng vàng mà chú bé Lượm đang tung tăng tiến bước. “Con đường vàng” ấy cũng chính là con đường vinh quang của cách mạng mà Lượm đang dũng cảm bước đi.
Hình ảnh chú bé Lượm trong những câu thơ trên đã được lặp lại ở cuối bài thơ, đó giống như những dòng hồi ức, những dòng tưởng niệm về người đồng chí nhỏ của tác giả: Hình ảnh chú bé hồn nhiên, đáng yêu ngân vang mãi trong những dòng thơ cuối bài như một lời nhắn nhủ: Lượm sẽ còn sống mãi trong trái tim mỗi chúng ta…
thì là cuộc thi kiểu search ảnh mạng theo chủ đề mà:v
1. thiếu chủ ngữ nhé
2. does - speak
3. doesn't open
4. haven't seen - have i seen
5. will crack
6. will help
=D
7 to
8 at
9. on - by
10 from
1. holiday
2. flowers
3. cooking
4. started
5. make
6. country
hạnh trần ukm b tk bài ở dưới á:)
1. family
2. because
3. interesting
4. in
5. park
6. wishes