Cho các biểu thức A = \(\frac{2}{\sqrt{x}+5}+\frac{x-3}{x+5\sqrt{x}}\) và B = \(\frac{\sqrt{x+3}}{\sqrt{x}}\) với x > 0

1) Tính giá trị của biểu thức B khi x = 2

2) Hãy rút gọn biểu thức P = A : B

3) Với Q = 3.P +\(\frac{7}{\sqrt{x}+5}\), tìm giá trị của x để biểu thức Q nhận giá trị nguyên

câu 1: khi thực hiện nghiên cứu phản ứng của H\(_2\)SO\(_4\) đặc với Cu trong ống nghiệm, sau khi kết thúc thí nghiệm, ta phải nút miệng ống nghiệm bằng bông tẩm dung dịch ?

A. nacl B. hcl C. agno3 D. naoh

câu 2: cặp chất nào sau đây có phản ứng tạo thành sản phẩm là chất khí?

A. dd na2so4 và bacl2

B. dd na2co3 và hcl

C. dd kcl và agno3

câu 3: để làm sạch Ag ở dạng bột có lẫn tạp chất Cu, Fe dùng biện pháp nào

A. ngâm hỗn hợp trong dd AgNO3 dư

B. ngâm hh trong dd Cu(NO3)2 dư

C. ngâm hh trong dd Fe(NO3)2 dư

D. ngâm hh trong đ h2so4 loãng, dư

Câu 1: Cho các chất sau: CaO, CuO, Fe\(_3\)O\(_4\), Na\(_2\)O, MgO. Số chất tác dụng được với hiđro ở nhiệt độ thích hợp tạo ra kim loại là

A.4 B.1 C.2 D.3

Câu 2: Chất nào sau đây tác dụng với dung dịch HCl tạo ra muối?

A. SO\(_3\) B. SiO\(_2\) C. NO D. CuO

Câu 3: Công thức hóa học của urê là

A. CO(NH\(_2\))\(_2\) B. NH\(_3\) C. CO(NH\(_3\))\(_2\) D. NH\(_4\)NO\(_3\)

Câu 4: Hợp chất (NH\(_4\))\(_2\)HPO\(_4\) có tên gọi là???

GIÚP MK VS! cảm ơn nhiều nha

Complete the second sentences so that it has a similar meaning to the first sentences, using the word in brackets.

1. How many people are there in our school? (there are)

→

2. This shirt is too dirty for me to wear. (so)

→

3. I don't find it difficult to get up early in the morning. (am used to)

→

4. Would you please give me a hand? (mind)

→

Complete the second sentences so that it has a similar meaning to the first sentences, using the word in brackets.

1. How many people are there in our school? (there are)

→

2. This shirt is too dirty for me to wear. (so)

→

3. I don't find it difficult to get up early in the morning. (am used to)

→

4. Would you please give me a hand? (mind)

→

Rewrite the following sentences using the provided word and keep meaning as that of the root one.

1. When did you start the project?

→ How long

2. Their wedding will be held in a lovely church.

→ The church

3. My father used to play football when he was young.

→ My father doesn't

4. Jane gave me a present on my birthday.

→ I was

1. Mi asked what information she ...... that assignment.

A. needs to be done

B. needed doing

C. need to do

D. needed to do

2. My teacher told me that I ....... attend the math course for the higher level programme that I ...... for.

A. can't - apply

B. couldn't - apply

C. can't - applied

D. couldn't - had applied

3. My parents asked me to find out .... it gave you so much trouble.

A. what B. which C. why D. where