HOC24
Lớp học
Môn học
Chủ đề / Chương
Bài học
Bài giải :
Diện tích hình chữ nhật là :
16 x 10 = 160 ( m2 )
Nếu tăng thêm 4 m thì chiều dài là :
16 + 4 = 20 ( m )
Diện tích hình chữ nhật lúc sau là :
20 x 10 = 200 ( m2 )
Diện tích tăng thêm là :
200 - 160 = 40 ( m2 )
Diện tích tăng thêm số phần trăm là :
40 : 160 x 100 = 25 %
Đáp số : 25 %
Diện tích hình chữ nhật ban đầu là:
16x10=160 (m2)
Diện tích hình chữ nhật sau khi tăng chiều dài thêm 4m là:
(16+4)x10=200 (m2)
Vậy khi đó diện tích hình chữ nhật tăng thêm: (200-160):160=0,25
= 25%
Lúc 4 giờ đúng kim phút chỉ số 12, kim giờ chỉ số 4.
Như vậy kim phút đi sau kim giờ 4/12 vòng đồng hồ.
Lúc hai kim trùng nhau khoảng cách giữa hai kim là 0 .
Một giờ kim phút quay được 12/12 vòng .
Một giờ kim giờ quay được 1/12 vòng .
Thời gian để kim phút đuổi kịp kim giờ là:
4/12 :( 12/12 - 1/12) = 4/11 (giờ)
Đáp số: 4/11giờ
Số học sinh loại khá lớp đó là:
40 : 100 x 40 = 16 (học sinh)
Số học sinh loại trung bình lớp đó là:
16 : 8/11 = 22 (học sinh)
Số học sinh giỏi lớp đó là:
40 - ( 22 + 16 ) = 2 (học sinh)
Đáp số: 2 học sinh giỏi
16 học sinh khá
22 học sinh trung bình
Ai k mik mik k lại
Cho các số thực không âm thỏa mãn a+b=2
tìm gtnn của biểu thức \(P=\sqrt{4a+1}+\sqrt{4b+1}\)
Help me!!!
400 cm2
MB: nêu dẫn chứng vào đề TB: *đi bộ đem lại lợi ích gì? a/ giúp tăng cường sức khỏe: - giúp kiểm soát trong lượng cơ thể
- bảo vệ xương - đi bộ có tác dụng tốt cho hệ hô hấp và tuần hoàn.... b/ nâng cao tinh thần c/ trau dồi vốn kiến thức * đi bộ như thế nào? KB: khẳng định vai trò của đi bộ, lời khuyên