Cho tam giác ABC vuông tại A,trung tuyến AD.Vẽ điểm M đối xứng với D qua AB,vẽ điểm N đối xứng D qua AC.Gọi E,F theo thứ tự là giao điểm của MD,ND với AB,AC

a) Tứ giác AEDF là hình gì? vì sao/

b) Các tứ giác ADBM,ADCN là hình gì? vì sao

c) CMR điểm M đối xứng N qua A

Mặt lão đột nhiên co rúm lại những vết nhăn xô lại với nhau ép cho nước mắt chảy ra.Cái đầu Lão ngoẹo về một bên và cái miệng móm mém của Lão mếu như con nít.Lão huhu khóc...

A) Xác định hệ thống từ loại trong đoạn văn trên

B) Đoạn văn trên kể về sự việc gì?Tại sao Lão Hạc có tâm trạng như vậy?Tâm trạng ấy thể hiện phẩm chất gì của lão
C) Viết đoạn văn quy lạp khoảng 12 câu phân tích luận điểm vừa xác định trong đoạn văn

Lập liên biểu phong trào đấu tranh của nhân dân trung quốc cuối thế kỉ XIX-đầu thế kỉ XX gồm thời gian,tên phong trào,mục đích,địa điểm,kết quả

tìm các từ thuộc các trường từ vựng sau

a) hoạt động dùng lửa của cn người

b) chỉ trạng thái tâm lí

c) chỉ trạng thái chưa quyết định dứt khoát

Cho tam giác ABC,dựng MN//BC.Biết ABx=100 độ,MNC=140 độ.Tính BAC

Cho câu chủ đề:Tâm trạng hồi hộp cảm giác bỡ ngỡ xúc động của tôi trong buổi tựu trường đầu tiên được diễn ra qua truyện ngắn "tôi đi học" của Thanh Tịnh thật đặc sắc .Hãy viết đoạn văn khoảng 15 câu theo mô hình tổng phân hợp có sủ dụng 1 câu đặc biệt

Rút gọn biểu thức:

A=(x+5).(2x-3)-2x.(x+3)-(x-5)

Rồi cho biết bậc của đa thức kết quả

Cho các dung dịch loãng : ( 1 )   FeCl 3 ,   ( 2 )   FeCl 2 ,   ( 3 )   H 2 SO 4 ,   ( 4 )   HNO 3 , (5) hỗn hợp gồm HCl và NaNO 3 . Những dung dịch phản ứng được với Cu là

A. (1), (3), (5) 

B. (1), (2), (3) 

C. (1), (3), (4) 

D. (1), (4), (5) 

Cho ba điểm A,B,C không nằm trên đường thẳng d. Chứng tỏ rằng hoặc đường thẳng d không cắt đoạn thẳng nào trong ba đoạn thẳng AB, BC, CA hoặc đường thẳng d chỉ cắt hai trong ba đoạn thẳng đó.