theo mình là bằng :

1111 - 1110 + 11 = 12 

tick cho mình nha bạn !

(x.100+y).11=(x²+y²).121

(x.100+y).11 chia hết cho 121

x.100+y chia hết cho 11

x+y chia hết cho 11

Suy ra:x;y thuộc các số...

Thử từng số một thì ra kết quả là 8 và 3

Để nắm vững nội dung bài học,ta cần nắm rõ:

-Liêm khiết là phẩm chất đạo đức của con người,thể hiện lối sống trong sạch,không hám danh,hám lợi.

-Biểu hiện:không tham ô,không ăn hối lộ,lợi dụng quyền chức,làm giàu bất chính,...

-Gíup con người sống thanh thản,được mọi người yêu quý,làm lành mạnh các mối quan hệ.

-Rèn luyện:trung thực trong thi cử, sống có lòng tự trọng,không vu lợi cho bản thân bằng hành động sai trái,...

a,160

b,58

c,90

d,2,7

Khi rút gọn câu,cần lưu ý:

- Không làm cho người nghe,người đọc hiểu sai hoặc hiểu không đầy đủ nội dung câu nói.

-Không biến câu nói thành một câu cộc lốc,khiếm nhã.

a) Tiếng nước chảy: róc rách, ào ào, réo rắt, ầm ầm, tí tách.

b)Tiếng gió thổi:vù vù, vi vu, ào ào, ồm ồm, rì rào.

c)Tiếng cười:hi hi,ha ha, hô hố, hì hì, khà khà.

Làm văn là công việc mà nhiều học sinh bây giờ cảm thấy vừa khó,vừa không có hứng thú nhưng vẫn không thể trốn tránh mỗi khi đến kì kiểm tra và thi. Thực chất thì việc học môn Ngữ Văn có khó khăn và tẻ nhạt đến mức như vậy không? Thiết nghĩ rằng, nếu biết cách thì bất cứ học sinh nào cũng có thể làm những bài văn từ đạt yêu cầu đến đạt yêu cầu cao,chỉ cần ta có ý thức rèn luyện. Song vấn đề chưa giải quyết đến đó,mà chương trình Ngữ Văn cấp THCS đang ngày càng cải tiến khiến cho các học sinh khó có thể tiếp nhận kiến thức chắc chắn, gây ra sự gò bó về kiến thức,những bài văn hay bài luận dài sẽ khiến cho học sinh chán nản và không có nhiều hứng thú. Như vậy,học sinh hiện nay còn chưa có ý thức tốt trong việc học tập môn Ngữ Văn,dẫn đến nhiều bạn đến giờ chưa biết nhận biết về các kiến thức văn bản,tiếng việt,tập làm văn.

VD: Hôm qua bạn đi chơi chứ?

=>chứ là từ mang tính chất tạo câu hỏi nghi vấn.

*Tình thái từ được thêm vào câu để cấu tạo câu nghi vấn,câu cầu khiến,câu cảm thán và để biểu thị sắc thái tình cảm của người nói.

*Tình thái từ gồm một số loại đáng chú ý sau:

-Tình thái từ nghi vấn:à,ư,hả,hử,chứ,chăng,...

-Tình thái từ cầu khiến:đi,nào,với,...

-Tình thái từ cảm thán:thay,sao,...

-Tình thái từ biểu thị sắc thái tình cảm:ạ,nhé,cơ,mà,...