Học tại trường Chưa có thông tin
Đến từ Lâm Đồng , Chưa có thông tin
Số lượng câu hỏi 8
Số lượng câu trả lời 8
Điểm GP 0
Điểm SP 4

Người theo dõi (1)

Lưu Mỹ Hạnh

Đang theo dõi (1)

An Nè

Câu trả lời:

BÀI 13: TIẾNg GÀ TRƯA (Xuân Quỳnh)

A) HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

B) HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC:

1) Đọc văn bản:

2)Tìm hiểu văn bản:

Câu 1: Cảm xúc của tác giả khi được khơi gợi từ âm thanh tiếng gà trưa trên đường hành quân xa

Tiếng gà trưa

↓

Nhớ về kỉ niệm tuổi thơ gắn liền với hình ảnh đàn gà và người bà.

↓

Khẳng định mục đích chiến đấu.

Câu 2: Những kỉ niệ tuổi thơ

*Tiếng gà trưa

-Ổ rơm..... trứng, gà mái mơ, gà mái vàng.

-Tiếng bà mắng:- Gà đẻ... -Tay bà khum soi trứng...→Bà lo cho đàn gà→Ôi cái quần... cái áo.

→Tình yêu thương bà, yêu làng quê

Câu 3: Hình tượng người bà.

-Tiếng bà vẫn mắng→Vì lo cho cháu.

-Tay bà khum... chắt chiu... lo gà toi...sương muối...bán gà→Cháu được quần áo mới.

→Tình cảm lớn lao của à dành cho cháu.

⇒Thể hiện tình bà cháu sâu nặng, bà yêu thương lo cho cháu; cháu yêu quý bà và kính trọng bà.

Câu 4: Khổ cuối

-Tiếng gà trưa mang bao nhiêu hạnh phúc

-Cháu chiến đấu

Vì: lòng yêu Tổ Quốc, xóm làng thân thuộc, bà, tiếng gà... ổ trứng hồng

⇒Là sự hòa điệu giữa tình cảm gia đình, tình bà cháu và tình yêu quê hương đất nước.

Câu 5: Nghệ thuật

-Thể thơ: thơ 5 chữ(ngũ ngôn) có biến đổi.

-Ngôn từ: gần gũi, mộc mạc, tự nhiên, dễ hiểu

-Chủ yếu gieo vần chân, vần cách

-Hình ảnh thơ: quen thuộc, gần gũi.

-Biện pháp nghệ thuật: Điệp ngữ.

*Ý nghĩa văn bản: Những kỉ niệm về người bà tràn ngập yêu thương làm cho người chiến sĩ thêm vững bước trên đường ra trận.

(Vnen7: tick hộ mk nha).