Ở đậu thơm, sự có mặt của 2 gen trội A, B trong cùng kiểu gen qui định màu hoa đỏ, các tổ hợp gen khác chỉ có 1 trong 2 loại gen trội trên, cũng như kiểu gen đồng hợp lặn sẽ cho kiểu hình hoa màu trắng. Cho biết các gen phân li độc lập trong quá trình di truyền. Lai 2 giống đậu hoa trắng thuần chủng, F1 thu được toàn hoa màu đỏ. Cho F1 giao phấn với hoa trắng thu được F2 phân tính theo tỉ lệ 37.5% đỏ: 62,5% trắng. Kiểu gen hoa trắng đem lai với F1 là:

A.   Aabb hoặc aaBb

B.   Aabb hoặc AaBB          

C.   Aabb hoặc AaBB          

D.   AaBB hoặc AABb

Ở một loài thực vật, khi lai cây hoa đỏ thuần chủng với cây hoa trắng thuần chủng (P) thu được F₁ toàn cây hoa đỏ. Cho F₁ tự thụ phấn, thu được F₂ gồm 56,25% cây hoa đỏ và 43,75% cây hoa trắng. Nếu cho cây F₁ lai với cây có kiểu gen đồng hợp lặn thì thu được đời con gồm

A.   25% cây hoa đỏ và 75% cây hoa trắng

B.   100% cây hoa trắng.

C.   75% cây hoa đỏ; 25% cây hoa trắng

D.   100% cây hoa đỏ.

Sinh sản vô tính gồm các kiểu?

A. phân đôi, phân mảnh.

B. phân mảnh, nảy chỗi.

C. nảy chồi, trinh sản.

D. Cả A và C.

Sinh sản vô tính dựa trên cơ sở:

A. phân bào giảm nhiễm

B. phân bào nguyên nhiễm     

C. phân bào giảm nhiễm và phân bào nguyên nhiễm

D. phân bào giảm nhiễm, phân bào nguyên nhiễm và thụ tinh

Khẳng định đúng về bệnh di truyền phân tử

A. Bệnh có thể phát hiện bằng việc quan sát cấu trúc NST

B. Bệnh do các đột biến gen gây nên

C. Đao là một trong các bệnh điển hình của bệnh di truyền phân tử

D. Bệnh sẽ di truyền qua các thế hệ

Ngành khoa học nghiên cứu, chẩn đoán, phòng ngừa, hạn chế các bệnh, tật di truyền và điều trị trong một số trường hợp bệnh lí là

A. Vi sinh học

B. Dịch tễ

C. Di truyền y học

D. Tâm thần học

Di truyền y học là khoa học nghiên cứu về

A. Các bệnh, tật di truyền

B. Bệnh truyền nhiễm

C. Bệnh nhiễm trùng

D. Rối loạn tâm thần

Sắp xếp các số sau theo thứ tự tăng dần :  - 1 2 ;   0 , 5   ; - 3 4 ; - 2 - 3 4 ;   4 5

A.  - 3 4 ; - 2 - 3 4 ; - 1 2 ; 4 5 ;   0 , 5

B.  - 3 4 ; - 2 - 3 4 ; - 1 2 ;   0 , 5 ; 4 5

C.  - 3 4 ; - 1 2 ; - 2 - 3 4 ;   0 , 5 ; 4 5

D.  - 2 - 3 4 ; - 3 4 ; - 1 2 ;   0 , 5 ; 4 5