Chủ đề:

Đề cương ôn tập văn 10 học kì II

Câu hỏi:

Mỗi khi nổi giận ta thường cho rằng chính người kia là thủ phạm đã làm cho ta giận, như thể cơn giận đang ở trong ta là do họ đem tới vậy. Vì thế ta luôn tìm mọi cách để trả đũa, dù ít nhất là một câu nói hay một hành động khiến người kia phải đau điếng hay tức giận thì ta mới hả dạ. Ta cho rằng mình phải làm như thế thì mới mạnh mẽ, để họ không còn dám chọc giận mình nữa. Sự thật là càng trả đũa thì cơn giận càng lớn mạnh và khiến ta càng đuối sức. Vì khi giận năng lượng trong ta bị đốt sạch, cơ thể liên tục phóng thích ra các chất kích thích adrenaline và cortisol gây rối loạn chu trình sinh học của cơ thể, nhất là nhịp tim và hơi thở tăng dồn dập. Ta sẽ rơi vào tình trạng "hôn mê tạm thời", nhìn mọi thứ đều sai lệch, suy nghĩ không sáng suốt và không kiểm soát nổi mọi hành vi của mình. ( Theo Minh Niệm - Hiểu về trái tim, NXB Trẻ ) Câu 1. (1.0 điểm) Xác định phong cách ngôn ngữ và phương thức biểu đạt chính của văn bản? Câu 2. (1.0 điểm) Hãy nêu nội dung chính của văn bản? Câu 3. (1 điểm) Tác giả đã đưa ra những lí lẽ gì để cho rằng: Chính người kia là thủ phạm đã làm cho ta giận? Câu 4. (1 điểm) Sau khi đọc văn bản, em rút ra được bài học gì? I. LÀM VĂN (6.0 điểm) Từ nội dung của văn bản phần Đọc hiểu, anh/ chị hãy viết đoạn văn ngắn (khoảng 9 – 12 câu) trình bày suy nghĩ về tác hại của sự tức giận trong cuộc sống.

Chủ đề:

Luyện tập tổng hợp

Câu hỏi:

1. I’m taking French this semester.  2. She’s staying there for two weeks.  3. He is worried about the next examination.  4. I like English very much.  5. They live in the city centre.  6. We began to study English six years ago.  7. Last night I went to a disco with my friend.  . 8. I like “Tom and Jerry” because it’s very interesting.  . 9. It is about 100 km from Hanoi to Haiphong.  . 10. Mr. Nam teaches us Maths