“Why don’t you come to class today?” she asked me.

→ She asked me…………

Năng suất kinh tế là gì?

A. Là phần chất khô tích lũy trong cơ quan kinh tế

B. Là phần chất khô trong toàn bộ cơ thể thực vật

C. Là phần chất khô tích lũy trong thân

D. Là phần chất khô tích lũy trong hạt

Bằng lời kể của nhân vật ông Ba trong truyện ngắn Chiếc lược ngà của Nguyễn Quang Sáng hãy kể lại câu chuyện từ khi ông Sáu được về thăm nhà cho đến khi bé Thu chèo xuồng bỏ ra nhà ngoại (có kết hợp các yếu tố miêu tả nội tâm, nghị luận)

Vì sao sự thay đổi tần số alen trong quần thể vi khuẩn nhanh hơn so với trong quần thể sinh vật nhân thực lưỡng bội?

1. Vi khuẩn có ít gen nên tỉ lệ gen mang đột biến lớn. 

2. Vi khuẩn sinh sản rất nhanh, thời gian thế hệ ngắn. 

3. Các đột biến ở vi khuẩn biểu hiện ngay ở kiểu hình. 

4. Vi khuẩn có các hình thức sinh sản đa dạng như phân đôi, mọc chồi, sinh sản hữu tính.

A. (2), (4).

B. (2), (3).

C. (1), (4).

D. (3), (4).

Khi thuỷ phân 1 kg bột gạo có 80% tinh bột, thì khối lượng glucozơ thu được là bao nhiêu? Giả thiết rằng phản ứng xảy ra hoàn toàn.

A. 0,89 kg.

B. 0,98 kg.

C. 0,8 kg.

D. 1,8 kg.

Một phân tử mARN có chiều dài 2142 Å và tỷ lệ A : U : G : X = 1:2:2:4. Sử dụng phân tử mARN này làm khuôn để phiên mã ngược tổng hợp nên phân tử ADN mạch kép. Nếu phân tử ADN được tổng hợp có chiều dài bằng chiều dài bằng phân tử ARN này thì số nuclêôtit mỗi loại của ADN là

A. A = 140, T = 70, G = 280, X = 140 

B. A = T = 420, G = X = 210 

C. A = 70, T = 140, G = 140, X = 280 

D. A = T = 210, G = X = 420

Cho phương trình 9 x − 2 m + 1 3 x + m − 3 = 0 .  Tìm tất cả giá trị thực của tham số m để phương trình có hai nghiệm phân biệt x 1 , x 2  sao cho  x 1 + x 2 = 2 .

A. m = 1

B.  m = 1 2

C. m = 12

D.  m = 3 2

Giá trị nào của x thỏa mãn  6 x - 1 = 4 4 + 3 x với  x - 1   ≠ 0 ;   4 + 3 x ≠ 0

A. x = -2

B. x = 1

C. x = 2

D. x = -3

Hình ảnh "mặt trời chân lí" trong câu thơ "Mặt trời chân lí chói qua tim" trong bài thơ “Từ ấy” của Tố Hữu nên được hiểu là gì?

A. Hình ảnh chỉ tổ chức Đảng Cộng sản.

B. Hình ảnh chỉ ánh sáng rực rỡ của lí tưởng cộng sản.

C. Hình ảnh chỉ những người lãnh đạo các chiến sĩ cộng sản.

D. Hình ảnh chỉ những tài liệu tuyên truyền cách mạng.