HOC24
Lớp học
Môn học
Chủ đề / Chương
Bài học
Nghĩa vụ mà các cá nhân, tổ chức phải gánh chịu hậu quả bất lợi từ hành vi vi phạm pháp luật của mình là trách nhiệm
A. pháp lí
B. đạo đức
C. xã hội
D. tập thể.
Đồng trùng hợp đivinyl và stiren thu được cao su Buna-S có công thức cấu tạo là
A. ( - C H 2 - C H = C H - C H 2 - C H ( C 6 H 5 ) - C H 2 ) n
B. ( - C 2 H - C H = C H - C H 2 - C H ( C 6 H 5 ) - C H 2 ) n
C. ( - C H 2 - C H - C H = C H 2 - C H ( C 6 H 5 ) - C H 2 ) n
D. ( - C H 2 - C H - C H 2 - C H 2 - C H ( C 6 H 5 ) - C H 2 ) n
Cho các phản ứng sau:
1. Tạo kết tủa đỏ gạch khi đun nóng với C u ( O H ) 2 .
2. Lên men thành ancol (rượu) etylic.
3. Tạo este chứa 5 gốc axit trong phân tử.
4. Hoà tan C u ( O H ) 2 ở nhiêt độ thường tạo dung dịch màu xanh lam.
Số thí nghiệm dùng để chứng minh cấu tạo của glucozơ ?
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
Công thức tổng quát của este no, đơn chức, mạch hở là
A. CnH2nO2 (n ≥ 1)
B. CnH2n+2O2 (n ≥ 1)
C. CnH2nO2 (n ≥ 2).
D. CnH2n+2O2 (n ≥ 2)
Dữ kiện thực nghiệm nào không dùng để chứng minh cấu tạo của glucozơ ?
A. Hoà tan C u ( O H ) 2 ở nhiêt độ thường tạo dung dịch màu xanh lam.
B. Tạo kết tủa đỏ gạch khi đun nóng với C u ( O H ) 2 .
C. Tạo este chứa 5 gốc axit trong phân tử.
D. Lên men thành ancol (rượu) etylic.
Cacbohidrat (gluxit, saccarit) có công thức chung là:
A. C n H 2 n O 2 .
B. C n H 2 n + 3
C. C n ( H 2 O ) m
D. ( R C O O ) 3 C 3 H 5
Điền dấu >, < , =
1km … 985 m
Đặt tính rồi tính:
15250: 5
When/ I/ ten/ begin/ play football.
A. When I was ten, I began to play football.
B. When I was ten, I begin to play football.
C. When I am ten, I began to play football.
D. When I was ten, I began play football.
We / need / calories / or / energy / do / things / every day.
A. We need calories or energy do things everyday.
B. We need calories or energy doing things everyday.
C. We needs calories or energy do things everyday.
D. We need calories or energy to do things everyday.