0,25 N = 0,025 Kg

0,25 N = 25g

a/ Ngoài bình chia độ đã cho ta cần phải cần ít nhất dụng cụ là bình tràn và bình chứa

Bước 1: Để bình tràn vào bình chứa, để hòn đá cuội chìm và bình tràn

Bước 2: Mực chất lỏng của bình tràn sẽ tràn ra bình chứa

Bước 3:Đo thể tích mực chất lỏng của bình chứa và ghi kết quả

\(\frac{1}{4}\)< \(\frac{a}{24}\)< \(\frac{1}{3}\)

=> \(\frac{6}{24}\)<\(\frac{a}{24}\)< \(\frac{8}{24}\)

=> a = 7 

Để vật đó với quả cân 5g ở 1 đầu cân. Rồi để quả cân 7g ở đầu cân còn lại. Xem có bằng nhau hay ko thì sẽ biết ngay khối lượng của vật đó là 2g

Bài 1. Gọi số tổ là a, ta có:

108 sẽ chia hết cho a; Ư(108) = a và a nhiều nhất

24 sẽ chia hết cho a; Ư(24) = a và a nhiều nhất

Vậy suy ra a là ƯCLN(24,104) ( phần này bn sử dụng máy tính casio đi )

ƯCLN(24,108) = 12

Vậy số tổ nhiều nhất phải chia để số bác sĩ và số y tá được chia đều các tổ là 12

Bài 2. Gọi số nhóm phải chia là a, ta có:

18 sẽ chia hết cho a; Ư(18) = a và a nhiều nhất

24 sẽ chia hết cho a; Ư(24) = a và a nhiều nhất

Suy ra a là ƯCLN(18,24) ( Máy tính Casio )

ƯCLN(18,24) = 6

Vậy số nhóm phải chia là 6

Mỗi nhóm sẽ có số bn nam là:

18 : 6 = 3 ( bn )

Mỗi nhóm sẽ có số bn nữ là:

24 : 3 = 8 ( bn )

Bài 3. Gọi số tổ phải chia là a, ta có:

195 sẽ chia hết a; Ư(195) = a và a nhiều nhất

117 sẽ chia hết a; Ư(117) = a và a nhiều nhất

Suy ra a là UCLN(195,117) ( Casio )

UCLN(195,117) = 39

Vậy sổ tổ phải chia là 39

Mỗi tổ có số bn nam là:

195 : 39 =5

Mỗi tổ có số bn nữ là:

117 : 39 = 3

Bài 4. Gọi a là số đĩa cần chia, ta có:

80 sẽ chia hết cho a; Ư(80) = a và a nhiều nhất

36 sẽ chia hết cho a; Ư(36) = a và a nhiều nhất

104 sẽ chia hết cho a; Ư(104) = a và a nhiều nhất

Suy ra a là UCLN( 80, 36, 104 ) ( casio)

UCLN(80, 36, 104) = 4

Vậy số đĩa phải chia là 4

Số cam có ở mỗi đĩa là:

80 : 4 = 20 ( quả )

Số quýt có ở mỗi đĩa là:

36 : 4 = 9 (quả )

Số mận có ở mỗi đĩa là:

104 : 4 = 26 ( quả )

Dài dòng wa ha

a/ \(19\dfrac{1}{3}.\dfrac{3}{7}-33\dfrac{1}{3}\)

\(=\dfrac{58}{3}.\dfrac{3}{7}-\dfrac{100}{3}\)

\(=\dfrac{58}{7}-\dfrac{100}{3}\)

\(=\dfrac{-526}{21}\)

b/ \(9.\left(\dfrac{-1}{2}\right)^2+\dfrac{1}{3}\)

\(=9.\dfrac{1}{4}+\dfrac{1}{3}\)

\(=\dfrac{9}{4}+\dfrac{1}{3}=\dfrac{31}{12}\)

c/ \(15\dfrac{1}{4}:\left(-\dfrac{5}{7}\right)-25\dfrac{1}{4}:\left(-\dfrac{5}{7}\right)\)

\(=\dfrac{61}{4}:\left(-\dfrac{5}{7}\right)-\dfrac{101}{4}:\left(-\dfrac{5}{7}\right)\)

\(=\left(-\dfrac{427}{20}\right)-\left(-\dfrac{707}{20}\right)\)

\(=14\)

1.Tăng chất lượng sản phẩm
Tăng năng suất/ 1 vụ
Tăng vụ trồng trọt/ 1 năm
Thay đổi cơ cấu cây trồng

2.Tạo giống bằng phương pháp chọn lọc là lấy những giống cây con, giống cây tốt đem đi cấy, chọn những loại hạt có năng suất cao đem giống đi sản xuất đại trà.

3. Lấy phấn hoa của cây bố thụ phấn cho nhụy hoa của cây mẹ. Sau đó, lấy hạt của cây dùng làm mẹ đem gieo trồng ta được cây lai.
Ngoài ra còn có phương pháp ghép cành, chiết cành, .. để tạo giống

4. Sử dụng tác nhận vật lí ( như tia anpha, tia gamma) hoặc các chất hoá học để xử lí các bộ phận của cây ( hạt, mầm, nụ hoa, hạt phấn ...) gây đột biến gen .
Gieo hạt của các cây đã được xử lý đột biến, chọn những dòng có đột biến có lợi để làm giống .

5. Tách lấy mô (hoặc tế bào) sống của cây, nuôi cấy trong môi trường đặc biệt.
Sau một thời gian từ mô (hoặc tế bào) sống đó sẽ hình thành cây, đem trồng và chọn lọc ta được giống mới .

đổi 25cm = 0,25m

Khoảng cách từ đỉnh đầu đến mặt nước là:

1,65 + 0,25 = 1,9 m

Gọi số học sinh khối 7,8,9 lần lượt là A;B;C, ta có:

\(\dfrac{A}{5}=\dfrac{B}{6}=\dfrac{C}{7};B-A=50\)

\(\dfrac{B}{6}=\dfrac{A}{5}=\dfrac{C}{7}=\dfrac{B-A}{6-5}=\dfrac{50}{1}=50\)

\(\Leftrightarrow A=50.5=250\)

\(\Leftrightarrow B=50.6=300\)

\(\Leftrightarrow C=50.7=350\)

vậy số học sinh khối 7 là 250 học sinh

Số học sinh khối 8 là 300 học sinh

Số học sinh khối 9 là 350 học sinh

Trên đường đi học về em thấy có vụ tai nạn giao thông trong đó có 1 bé bị thương nặng, 2 người thương nhẹ. Tuy nhiên con đường rất vắng vẻ, xe của 2 người va chạm vào nhau đều đã bị hỏng không đi được. Trong tình huống này em sẽ làm gì?

A. Giúp đỡ họ, lấy xe của mình đèo bé đến viện.

B. Coi như không biết vì không liên quan đến mình.

C. Đạp xe thật nhanh về nhà.

D. Đứng lại xem sau đó đạp xe về nhà.