Rụng lá là một chiến lược của nhiều loài cây để tồn tại trong điều kiện thời tiết khắc nghiệt, theo Earth Sky. Tại những khu rừng ôn đới trên khắp Bắc bán cầu, cây bị rụng lá vào mùa thu để đối phó với thời tiết lạnh. Ở rừng nhiệt đới và cận nhiệt đới, cây rụng lá khi bắt đầu mùa khô.

Những cây rụng tất cả lá vào một khoảng thời gian nào đó trong năm tùy thuộc nhiệt độ và lượng mưa được gọi là "cây rụng lá". Hầu hết cây rụng lá có lá rộng nên dễ bị tổn thương khi thời tiết lạnh hoặc khô. Trái ngược với chúng là "cây thường xanh" với lá kim, chỉ rụng một phần tán lá vào các thời điểm khác nhau, khiến chúng dường như tươi xanh quanh năm.

Cơ chế rụng lá giúp cây giữ nước và năng lượng. Khi điều kiện thời tiết không thuận lợi, kích thích tố (hormone) trong cây bắt đầu kích hoạt quá trình rụng lá.

Ở giai đoạn đầu tiên của quá trình rụng lá, cây hút bớt các chất dinh dưỡng có giá trị ra khỏi lá và dự trữ chúng trong rễ để sử dụng sau này. Chất diệp lục, sắc tố tạo ra màu xanh cho lá cây, là một trong những thành phần đầu tiên bị phá vỡ thành chất dinh dưỡng. Đây là lý do khiến lá cây chuyển sang màu đỏ, da cam và vàng trong suốt mùa thu.

Ở giai đoạn cuối, một lớp tế bào bảo vệ sẽ phát triển, phủ lên phía trên khu vực tiếp xúc giữa lá cây với cành cây sau khi lá rụng xuống.

Độ dài quãng đường AB là :

12 . \(\dfrac{1}{3}\)= 4 ( km )

Thời gian Bình đi từ B về A là :

4 : 10 = \(\dfrac{2}{5}\)( giờ )

Đáp số : \(\dfrac{2}{5}\)giờ

Ghê vậy

\(5\dfrac{1}{4}m^2=\dfrac{21}{4}m^2=5,25m^2;\dfrac{3}{2}m=1,5m\)

Chiều dài hình chữ nhật là :

\(5,25\div1,5=3,5\left(m^2\right)\)

Chu vi hình chữ nhật là :

\(2\left(1,5+3,5\right)=10\left(m\right)\)

Đáp số : 10 m

5T có nghĩa là trọng tải của một vật là 5 tấn mới được phép đi qua cầu .

\(-\left(\dfrac{3}{54}+\dfrac{3}{4}\right)-\left(\dfrac{-3}{4}+\dfrac{2}{5}\right)\)

\(=-\left(\dfrac{29}{36}\right)-\left(-\dfrac{7}{20}\right)\)

\(=-\dfrac{41}{90}\)

\(A+A_1+B+B_1+C+C_1=3.180\)

Mà A+B+C=180=> \(A_1+B_1+C_1=360\)

Nếu viết thêm chữ số 3 vào bên phải thì ta được số mới hơn số cũ là 1254 đơn vị . \(\rightarrow\)Số mới gấp số cũ 10 lần và 5 đơn vị .

Ta có sơ đồ

Số mới |---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|-3-|

Số cũ |---|

Hiệu số phần bằng nhau là :

10 - 1 = 9 ( phần )

9 lần số cũ là :

1254 - 3 = 1251

Số cũ là :

1251 : 9 = 139

Đáp số : 139

Đây là văn lớp 5 mà bạn ???

Dàn ý

+ Mở bài: Giới thiệu em bé đó ( Tên là gì ? Mấy tuổi ? Bé trai hay gái ? )

VD: Bé Khánh - em trai của tôi - đến nay vừa tròn hai tuổi, cái tuổi tập nói, tập đi, thật là đáng yêu.

+ Thân bài:

+ Tả hình dáng của em bé:

Gương mặt bầu bĩnh, đòi mắt tròn đen láy, cái miệng chúm chím như nụ hoa...

+ Tả hoạt động, sở thích của bé:

- - Tay bám vào thành cũi tập đi, bước chân của bé lẫm chẫm, dáng đi nghiêng ngả, chưa vững vàng. Mẹ thường giữ cho bé đứng thắng rồi buông tay lùi ra xa. Đôi chân non nớt của bé chập choạng từng bước...

- Vì đang tập nói nên hay bập bẹ rất nghộ nghĩnh đáng yêu .

- Thích chơi đá bóng , chạy nhảy

+ Kết bài: Thời gian trôi qua thật nhanh , chẳng mấy chốc bé Khánh đã lớn . Em mong bé sẽ học thật giỏi và có ích cho xã hội .

Ta có :

\(Ư\left(12\right)=\left\{-12;-6;-4;-3;-2;-1;1;2;3;4;6;12\right\}\)

\(Ư\left(-18\right)=\left\{-18;-9;-6;-3;-2;-1;1;2;3;6;9;18\right\}\)

\(ƯC_{\text{nguyên tố}}\left(12;-18\right)=-3;-2;2;3\)