Thưa Thầy

Thưa thầy, bài học chiều nay
Con bỏ quên ngoài cửa lớp
Dưới gốc phượng già, nằm nghe chim hót
Con hóa mình thành bướm và hoa

Thưa thầy bài tập hôm qua
Con bỏ vào ngăn khóa kín
Mải lượn lờ theo từng vòng sóng
Cái ngã điệu đàng, sân trượt patin

Thưa thầy, bên ly cà phê đen
Con đốt thời gian bằng khói thuốc
Sống cho mình và không bao giờ mơ ước
Mình sẽ là ai ? Tôi sẽ là ai ?

Thưa thầy, qua ngõ nhà thầy khuya nay
Con vẫn thấy một vầng trăng ấm sáng
Thầy ngồi bên bàn phẳng lặng
Soạn bài trong tiếng ho khan

Thưa thầy, cho là nhận: điều giản đơn
Sao con học hoài không thuộc
Để bây giờ khi con hiểu được
Biết làm sao tạ lỗi cùng thầy

Tạ Nghi Lễ

a)\(\dfrac{x+1}{2x+6}\)+\(\dfrac{2x+3}{x^2+3x}\)

\(2x+6=2\left(x+3\right)\)

\(x^2+3x=x\left(x+3\right)\)

MC:\(2x\left(x+3\right)\)

\(\dfrac{x^2+x}{2x\left(x+3\right)}\)+\(\dfrac{2\times\left(2x+3\right)}{2x\left(x+3\right)}\)=0

\(\Leftrightarrow x^2+x+4x+6\)=0

\(\Leftrightarrow x^2+5x+6\)=0

\(\Leftrightarrow x^2+2x+3x+6\)=0

\(\Leftrightarrow\left(x^2+2x\right)+\left(3x+6\right)\)=0

\(\Leftrightarrow x\left(x+2\right)+3\left(x+2\right)\)=0

\(\Leftrightarrow\left(x+2\right)\left(x+3\right)=0\)

\(\Leftrightarrow x+2=0\) hoặc \(x+3=0\)

\(\Leftrightarrow x+2=0\Rightarrow x=-2\)

\(\Leftrightarrow x+3=0\Rightarrow x=-3\)

S={-2;-3}

Dàn ý đề 1:

1. Mở bài:

Ai cũng muốn thành công trong công việc và trong cuộc sống

Kiên trì là một trong những yếu tố dẫn đến thành công

2. Thân bài:

a) Giải thích sơ lược ý nghĩa của câu tục ngữ

Chiếc kim được làm bằng sắt, trông nhỏ bé, đơn sơ nhưng để làm ra nó, người ta phải mất nhiều công sức (nghĩa đen)

Muốn thành công, con người phải có ý chí và sự bền bỉ, kiên nhẫn (nghĩa bóng)

b)Chứng minh bằng các dẫn chứng

Các cuộc kháng chiến chống xâm lăng của dân tộc ta trong lịch sử đều theo chiến lược trường kì và đã kết thúc thắng lợi

Nhân dân ta bao đời bền bỉ đắp đê ngăn nước lũ, bảo vệ mùa màng ở đồng bằng Bắc Bộ

Học sinh kiên trì học tập suốt 12 năm mới tạm đủ kiến thức phổ thông

Anh Nguyễn Ngọc Kí bị liệt hai tay, kiên trì luyện tập viết chữ bằng chân để trở thành người có ích. Anh là một tấm gương sáng về ý chí và nghị lực

3.Kết bài:

Câu tục ngữ là bài học thiết thực, quý giá mà người xưa đã đúc rút từ trong cuộc sống, chiến đấu và lao động

Trong hoàn cảnh hiện nay, chúng ta phải vận dụng một cách sáng tạo bài học về đức kiên trì để thực hiện thành công mục đích cao đẹp của bản thân và xã hội

Sai

Sai

Đúng 

Bài 2:

33 = 3.11 ; 54 = 2.3^3

=> UCLN(33;54) = 3 

=> 2 B của 33;54 là 1;3

=> BCNN(33;54) = 3^3.11.2 = 594

2 Ư của 33;54 là 0 và 594       

\(\left(x+7\right)^2-\left(x-7\right)^2\)

D=\([\left(x+7\right)+\left(x-7\right)]\left[\left(x+7\right)-\left(x-7\right)\right]\)

D=\(\left(x+7+x-7\right)\left(x+7-x+7\right)\)

D=\(2x\)\(\times\)14=28x

A=7x\(\times\)(x-5)+3\(\times\)(x-2)

A\(=7x^2-35x+3x-6\)

A\(=7x^2-32x-6\)

Tại x=-1 ta có:

A=\(7\times\left(-1\right)^2-32\times\left(-1\right)-6\)

A=19

B=5-4x.(x-2)+4x²

B\(=5-4x^2+8x+4x^2\)

B\(=8x+5\)

Tại x=4 ta có:

\(8\times4+5\)

B=37

Vì qua 2 điểm bao giờ cũng vẽ được 1 đường thẳng nên không nói: Hai điểm thẳng hàng.