Tuyển Cộng tác viên Hoc24 nhiệm kì 28 tại đây: https://forms.gle/GrfwFgzveoKLVv3p6

Học tại trường Chưa có thông tin
Đến từ Hà Nội , Chưa có thông tin
Số lượng câu hỏi 7
Số lượng câu trả lời 148
Điểm GP 28
Điểm SP 119

Người theo dõi (36)

Đang theo dõi (38)

Yukru
TM Vô Danh
Đạt Trần
Akai Haruma

Câu trả lời:

Văn bản Vượt thác được trích từ chương XI truyện Quê nội (1974) của Võ Quảng - nhà văn chuyên viết cho thiếu nhi. Đoạn trích đưa ta về cảnh thiên nhiên sông nước trên sông Thu Bồn trong một cuộc vượt thác gian nan, vất vả của con người.

Vượt thác đã đưa bạn đọc cùng với hành trình của con thuyền do dượng Hương Thư chỉ huy, từ vùrg đồng bằng trù phú, vượt qua những thác ghềnh ở vùng núi để tới thượng nguồn lấy gỗ về dựng trường học cho làng Hoà Phước sau Cách mạng 1945 thành công.

Vượt thác là bức tranh thiên nhiên trên dòng sông Thu Bồn. Bức tranh đó được miêu tả có sự thay đổi theo từng chặng đường của con thuyền, theo điểm nhìn của tác giả. Nhà văn đã chọn vị trí quan sát là ở trên thuyền nên có thể nhìn thấy cảnh quan hai bên bờ cũng như dòng nước trên sông: con thuyền đi đến đâu thì cảnh hiện ra đến đấy. Có thể nói đó là một vị trí quan sát thích hợp nhất để tả cảnh. Tác giả đã tìm ra được những nét tiêu biểu, đặc sắc của từng vùng con thuyền đã đi qua: vùng đồng bằng êm đềm thơ mộng, trù phú bao la với những bãi dâu trải ra bạt ngàn đến tận những làng xa tít; đoạn sông có nhiều thác dữ thì từ trên cao phóng giữa hai vách đá dựng đứng chảy đứt đuôi rắn. Khi con thuyền vượt qua thác dữ thì nhiều lớp núi, đồng ruộng lại mở ra.

Ở đây, cảnh vật được nhân hoá, so sánh khiến cho bức tranh thiên nhiên sông nước có hồn, sinh động và gợi cảm. Con thuyền như đang nhớ núi rừng phải lướt cho nhanh để về cho kịp... Nước từ trên cao phóng giữa hai vách đá dựng đứng chảy đứt đuôi rắn... Rồi thuyền vượt qua khỏi thác cổ Cò. Dòng sông cứ chảy quanh co dọc những núi cao sừng sững. Nhưng hàm chứa nhiều ý nghĩa là hình ảnh những cây cổ thụ trên bờ sông mà tác giả đã miêu tả đến hai lần ở đoạn đầu và cuối bài văn. Khi con thuyền đã qua đoạn sông êm ả, sắp đến chỗ có nhiều thác dữ thì dọc bờ sông hiện ra những chòm cổ thụ dáng mãnh liệt đứng trầm ngâm lặng nhìn xuống nước như là cảnh báo con người: phía trước là khúc sông có nhiều thác dữ, cần phải chuẩn bị tinh thần để vượt qua. Đến khi con thuyền vượt qua nhiều thác dữ thì dọc sườn núi lại hiện ra Những cây to mọc giữa những bụi lúp xúp nom xa như những cụ già vung tay hô con cháu tiến về phía trước. Một hình ảnh so sánh đầy sức sáng tạo nhưng vẫn không mất đi độ chính xác và gợi cảm. Trong cách nhìn của người vượt thác, những cây to so với những cây thấp nhỏ lại giống như những cụ già đang hướng về phía con cháu họ mà động viên, thúc giục họ tiến về phía trước. Ẩn sau cách nhìn ấy là tâm trạng phấn chấn của những con người vừa vượt qua nhiều khó khăn, nguy hiểm.

Điều đặc sắc hơn là những cây cổ thụ đều được ví với người để biểu hiện thêm những tầng nghĩa mới. Song điều đặc biệt ở đây là mỗi hình ảnh so sánh đều có nét riêng độc đáo không gây sự nhàm chán. Cho nên, nếu hình ảnh ở đoạn cuối văn bản là một hình ảnh so sánh rõ ràng (có từ so sánh “như”) thì hình ảnh ở đoạn trước (đầu văn bản) là một sự so sánh kín đáo, được thể hiện bằng một cách nhân hoá (qua cái dáng đứng trầm ngâm lặng nhìn - đặc điểm chỉ có ở con người để miêu tả cho những chòm cổ thu). Tạo được những hình, ảnh giàu sức biểu hiện như vậy là một thành công của Võ Quảng.

Khung cảnh thiên nhiên dù có đẹp đến đâu cũng chỉ là một cái nền để tôn vẻ đẹp của con người bởi con người bao giờ cũng là trung tâm của cảnh. Đó là chú Hai, vi tiêu biểu nhất, đẹp nhất là dượng Hương Thư ở cảnh vượt thác dữ. Nhà văn đã đặc tả nhân vật này với những chi tiết đầy ấn tượng thể hiện một quyết tâm lớn để chiến thắng hoàn cảnh. Dượng Hương Thư như một pho tượng đồng đúc, các bắp thịt cuồn cuộn, hai hàm răng cẩn chặt, quai hàm bạnh ra, cặp mắt nảy lửa ghì trên ngọn sào, giống như một hiệp sĩ của Trường sơn oai linh hùng vĩ. Biện pháp so sánh được sử dụng nối nhau liên tiếp trong đoạn đã khắc hoạ vẻ đẹp rắn chắc, dũng mãnh của nhân vật, biểu thị sức mạnh, sự cố gắng hết sức tập trung tất cả tinh thần và nghị lực để chiến đấu với dòng thác. Người đọc ngỡ như hình ảnh huyền thoại anh hùng xưa với tầm vóc phi thường của những Đam San, Xinh Nhã bằng xương, bằng thịt đang hiển hiện ra trước mắt. Phải chăng thông qua nghệ thuật so sánh tài tình nhà văn làm nổi bật cái “thần” nhằm tôn vinh hình ảnh con người trước thiên nhiên rộng lớn.

Lại một so sánh tưởng chừng như lạc lõng: Dượng Hương Thư đang vượt thác khác hẳn dượng Hương Thư ở nhà, nói năng nhỏ nhẹ, tính nết nhu mì, ai gọi cũng vâng vâng dạ dạ, thực chất đã mang lại hiệu quả bất ngờ. Nó không những chỉ đối lập và thống nhất hai tư thế, hai hình ảnh khác nhau của cùng một con người mà còn hé mở cho người đọc biết thêm những phẩm chất đáng quí của người lao động: khiêm tốn, nhu mì đến nhút nhát trong cuộc sống đời thường, nhưng lại dũng mãnh, nhanh nhẹn, quyết liệt trong công việc, trong khó khăn thử thách.

Đoạn văn là sự thống nhất cao độ và thành công tột bậc giữa tả thiên nhiên và tả người, tả chân dung con người trong hoạt động, giữa kể và tả với hai biện pháp nghệ thuật phó biến: nhân hoá và so sánh.

Võ Quảng đã thành công trong việc thể hiện chủ đề của bài văn qua cảnh vượt thác của dượng Hương Thư, chú Hai và thằng Cù Lao. Nhà văn ca ngợi cảnh thiên nhiên miền trung đẹp, hùng vĩ, ca ngợi con người lao động Việt nam hào hùng mà khiêm nhường, giản dị.

Câu trả lời:

Chúng ta vẫn thường được bố mẹ và thầy cô nhắc nhở rằng nên giữ thói quen tiết kiệm, tránh lãng phí nhưng dường như không phải ai cũng lắng nghe điều đó. Ấy là bởi nhiều người vẫn chưa hiểu được ý nghĩ của việc thực hành tốt lối sống tiết kiệm. Nếu bạn biết rằng việc tiết kiệm mang đến cho chúng ta những lợi ích như thế nào thì chắc chắn bạn sẽ thay đổi hành vi của mình.

Tiết kiệm có nghĩa là không lãng phí nguồn của cải, vật liệu,… cả của riêng lẫn của chung. Tiết kiệm không có nghĩa là cất giữ hay giấu kín đi mà là làm cho nguồn của cải ấy sinh sôi thêm. Đất nước ta vẫn được biết đến với nguồn tài nguyên thiên nhiên vô cùng dồi dào. Chúng ta có rừng vàng, biển bạc thế nhưng bạn nghĩ nếu một ngày nào đó chúng ta chặt phá hết rừng, khai thác hết biển thì nguồn tài nguyên của chúng ta sẽ chẳng mấy mà cạn kiệt. Hãy thử tưởng tượng nếu một ngày rừng không còn cây xanh thì đã bị đốn lấy gỗ hết thì bao nhiêu thiên tai sẽ xảy ra. Nào là xói mòn, rửa trôi, mạch nước ngầm sẽ không được bảo vệ. Nếu nước lũ về, người dân sẽ không kịp trở tay bởi sẽ chẳng có cánh rừng nào giúp cản nước lại cả. Như thế chẳng phải rất nguy hiểm hay sao? Đất nước Việt Nam chúng ta vốn dĩ là một nước nông nghiệp lạc hậu. Bao nhiêu năm qua, chúng ta đã cố gắng vươn lên để trở thành một nước công nghiệp nhưng cái gốc nông nghiệp vẫn không thể nào từ bỏ. Trong khi đó, chiến tranh đã tàn phá của chúng ta biết bao nhiêu của cải. Thiệt hại do chiến tranh mang lại kể đến bây giờ vẫn chưa hết. Nếu chúng ta không tiết kiệm thì làm sao đất nước ta có thể phát triển được? Nhiều người cho rằng chỉ cần tiết kiệm cái của riêng mình còn cái chung thì không cần. Chẳng hạn như điện. Chúng ta vẫn thường dùng điện một cách rất lãng phí chẳng hạn như bật bóng điện không cần thiết. Không tắt thiết bị điện khi không dùng nữa. Lý do bởi nhiều người cho rằng không tiết kiệm điện thì chẳng ảnh hưởng đến ai cả. Mình dùng nhiều thì mình trả nhiều tiền. Tiền của mình nên cũng chẳng cần mọi người nhắc mình tiết kiệm. Trên thực tế, nguồn điện là của chung và nó cũng có thể bị cạn kiệt đi nếu như chúng ta không biết tiết kiệm. Nếu như hạn hán kéo dài, nguồn nước dùng cho thủy điện không có thì lúc ấy bạn sẽ đổ lỗi do đâu? Còn nhớ có những năm giữa trời mùa hè oi bức nhưng người dân cả nước phải sống trong cảnh mất điện luân phiên. Nguyên nhân sâu xa chính là do chúng ta đã không chịu tiết kiệm điện trước đó. Khoan vội nói nhiều đến những thứ xa xôi. Hãy lấy ngay ví dụ trong gia đình mình. Bố mẹ chúng ta hàng ngày đi làm vất vả để kiếm được một chút tiền, lo cho chúng ta từng bữa ăn, giấc ngủ. Tiền của bố mẹ làm ra đổi bằng mồ hôi, nước mắt. Vì vậy, chúng ta không nên đua đòi để bắt bố mẹ phải mua cho chúng ta thứ nọ, thứ kia. Như vậy là không ngoan. Trách nhiệm của chúng ta bây giờ là phải học tập cho thật tốt. Bố mẹ cũng là những người bỏ tiền ra cho chúng ta theo học để lấy kiến thức. Nếu chúng ta không học mà chỉ mải chơi thì đó cũng là một sự lãng phí to lớn. Không chỉ là lãng phí tiền bạc của bố mẹ mà còn lãng phí cả tuổi trẻ của mình nữa. Nếu chúng ta biết tiết kiệm cho ngày hôm nay, nguồn tài nguyên của chúng ta sẽ còn mãi cả mai sau. Nếu chúng ta biết tiết kiệm thời gian, tiết kiệm của cải của mình từ hôm nay thì trong tương lai chúng ta sẽ trở thành những người giàu có. Vậy thì chẳng có lý do gì để chúng ta không thực hành tiết kiệm ngay từ bây giờ.

Câu trả lời:

1.Các hình thức di chuyển của chim: Bay, đi, bám
2. *Tập tính kiếm ăn :
- Chim hoạt động liên tục nên tốn nhiều năng lượng , chúng phải săn mồi nhiều , ăn nhiều , nhất là khi sinh sản.
- Lượng thức ăn có khi đến 1/3 khối lượng cơ thể
-Phần lớn chim săn mồi vào ban ngày nhưng cũng có loài chuyên kiếm ăn vào ban đêm như cú mèo.
*Tập tính sinh sản :
- Cách chim tìm bạn đời và xây tổ ấm là một trong những nét lí thú hấp dẫn nhất trong đời sống động vật.
- Tuy chim hiếm khi li dị nhau nhưng trong thế giới loài chim vẫn có hình thức xây dựng gia đình khác nữa
- TẬP TÍNH SINH SẢN : LÀM TỔ
+Làm tổ là một việc gồm hai khâu đồng thời : Thu vật liệu và kết lại thành tổ hoàn chỉnh . Thời gian thu thập tùy thuộc vào vật liệu ở xa hay gần. Chim phải thực hiện một loạt các động tác để biến vật liệu thành tổ.
+Tuỳ từng loài mà vật liệu và cách làm tổ có khác nhau.

- TẬP TÍNH SINH SẢN :ĐẺ TRỨNG
+Chim đẻ ra trứng có vỏ vôi cứng bao bọc.
+Trứng loài chim đà điểu lớn nhất.
+Nhiều loại chim có trứng với màu sắc xanh, vàng , đốm . . .

- TẬP TÍNH SINH SẢN :NUÔI CON
+Trứng thụ tinh được ấp bằng thân nhiệt của chim bố hoặc mẹ.
+Đúng thời gian trứng nở ra chim con.
+Chim con được chim bố mẹ chăm sóc chu đáo.