1. Kiến thức:

- Giúp Hs hiểu được những tiêu chuẩn của một gia đình văn hóa

- Hiểu được ý nghĩa của việc xây dựng gia đình văn hoá.

- Biết được mỗi người cần phải làm gì để xây dựng gia đình văn hóa.

2. Kĩ năng :

- Biết phân biệt các biểu hiện đúng và sai, lành mạnh và không lành mạnh trong sinh hoạt văn hóa ở gia đình.

- Biết tự đánh giá bản thân trong việc đóng góp xây dựng gia đình văn hóa.

- Biết thể hiện hành vi văn hóa trong cư xử, lối sống ở gia đình.

3. Thái độ :

- Coi trọng danh hiệu gia đình văn hóa.

- Tích cực tham gia xây dựng gia đình văn hóa .

Đúng zậy chắc do máy của bạn đó chứ đâu liên quan j đến hoc24

na tra lắm = năm trăm lá = 500 ( lá)

500 - 100 = 400 ( lá ) nha pạn

Câu tục ngữ"Lá lành đùm lá rách":Nhắc nhở mọi người phải biết yêu thương, đoàn kết giúp đỡ lẫn nhau , không khinh bỉ người khác. Người giàu thì giúp người nghèo tùy hoàn cảnh.

x²-5x+66=0

<=>(x-5/2)²+239/4=0(vô nghiệm)

Gửi thầy!
Em cảm thấy môn học âm nhạc này rất hữu ích cho em sau khi ra trường. Em có thể dạy học sinh của mình hát và hướng dẫn học sinh thực hiện động tác minh họa, giúp học sinh vận động, vui chơi để tiết học không trở nên căng thẳng, mệt mỏi. Với em môn âm nhạc rất quan trọng vì trong một tuần có nhiều áp lực bởi những môn học khác thì môn âm nhạc là môn duy nhất giúp em giảm đi căng thẳng của việc học,em rất tiếc vì chỉ học được một lần duy nhất. Thú thật với Thầy ngày đầu tiên vào lớp nghe thầy giảng lý thuyết em rất chán, em ngồi dưới lớp chơi game, nhưng đến tiết thứ 3 thầy dạy hát, khi nghe thầy hát xong trong lòng em thật sự rất ngưỡng mộ và ngay lúc đó em chỉ muốn hát và hát thôi. Phương pháp dạy của thầy đến người lớn còn thích nói chi la con nít, vừa hát vừa biểu diễn bằng những động tác thiếu nhi ôi thú vị làm sao, những khoảnh khắc đó em sẽ mang mãi theo mình và truyền lại cảm xúc tuyệt vời ấy cho những đứa trẻ sau này. Điều em hy vọng là bộ sẽ giữ lại môn học bổ ích này…….. Em chúc thầy càng ngày càng khỏe mạnh, có nhiều niềm vui và may mắn trong cuộc sống . (mình giúp cậu, cậu nhớ like mình nhé )

nếu đoàn kết thì chúng ta sẽ làm được các viec nhanh chóng hơn ta có câu tục ngữ sao
một cây làm chẳng lên non
ba cây chum lại nên hòn núi cao
tượng chợ là nếu trong công việc mà biết chia sẻ cho nhau thì công việc và tình bn sẽ gắn lầu

(mình sẽ giúp bạn bất cứ câu nào bn

hỏi)

Những việc làm thể hiện tính đoàn kết, tương trợ của em đối với bạn hoặc đối với những người xung quanh:
- Khi bạn bị hỏng xe, em đã giúp bạn đưa đi sửa, sau đó cho bạn đi nhờ đến trường.
- Trên lớp, em thường xuyên giảng những bài khó giúp các bạn xung quanh, giúp các bạn hiểu, có thể làm bài. Vì thế, các bạn trong lớp rất quý em.
- Một lần, bạn em bị các anh chị lớp lớn bắt nạt, giành kẹo, em đã rủ những bạn khác đứng lên chống lại, báo cáo với thầy cô giáo. Mọi người trong lớp em đều rất thương yêu nhau

Chính những giấc ngủ bình yên ấm áp, hạnh phúc chính là động lực là nhân vật của chúng ta trở thành người chiến sĩ cầm chắc tay súng chiến đấu :

“Cháu chiến đấu hôm nay
Vì lòng yêu Tổ quốc
Vì xóm làng thân thuộc
Bà ơi, cũng vì bà
Vì tiếng gà cục tác
Ổ trứng hồng tuổi thơ.”
Tác giả đã dùng điệp từ ‘vì” để nhấn mạnh về mục đích chiến đấu của người cháu. Không phải vì những điều gì lớn lao mà chỉ vì những điều thân thuộc của anh. Vì lòng yêu tổ quốc, vì xóm làng thân thuộc, vì bà và vì những kỉ niệm tuooit thơ gắn bó. Giọng thơ vẫn nhẹ nhàng nhưng đầy kiên quyết. ở đây ta thấy hình ảnh người cháu như lớn lao hơn, đã đủ sức để bảo vệ những gì đáng quý của mình. Hình ảnh của anh thật đẹp, thật cao thượng.

“Tiếng gà trưa” là một bài thơ hay của Xuân Quỳnh. Bằng lối thơ nhẹ nhàng kết hợp tự sự, tả đồng thời mỗi đoạn thơ đều gợi ra những kỉ niệm từ tiếng gà gây lên một cảm xúc lắng đọng trong tâm hồn người đọc. Bài thơ là tình yêu của người cháu đối với người bà đồng thời cũng thể hiện tấm lòng yêu nước cao quý.