I/ Chuyển các câu sau sang thể bị động

1. I have heard her sing this song several times.

........I have been heard her sing this song several times....

2. The detective looked the man putting the jewerlry in this bag.

The detective was looked the man putting the jewerlry in this bag

II. Causative forms:

1.Toshico had a mechanic repair her car.

Toshico had a mechanic to repaired her car.

2. Elen got Marvin type her paper.

Elen got Marvin typed her paper.

3. We got them paint our house last week

We got them painted our house last week

4. Maria is having Rose cut her hair tomorrow.

Maria is having Rose cut her hair tomorrow

5. My sister has had them make a new dress recently.

My sister has had them made a new dress recently.

III/ Chuyển các câu sau sang thể chủ động

1. Is mathematics taught in this school?

is mathematics teach in this school?

2. Apples are said to be good for our health

apples say to be good for your health.

3. They couldn't be found anywhere.

they couldn't find anywhere

Bao gạo đó nặng:

30 : 3/5 = 50 (kg)

1/5 bao gạo nặng:

50 x 1/5 = 10 (kg)

Đ/s:...

ở nhiệt độ 100⁰C parafin nóng chảy còn lưu huỳnh thì ko.Vì parafin nóng chảy ở nhiệt độ 60⁰C còn lưu huỳnh nóng chảy ở nhiệt độ 113⁰C.

3²⁰¹³ là số lẻ  

11⁶⁷¹  là số lẻ

=> A = lẻ  - lẻ = chẵn

=> A chia hết cho 2

đứng đó

aaaaaaaaaaaa

Look! the childrens __are climbing___(climb) the tree

He __is reading___(read) book

Ha is study _better___(good) than

The cat is ___between___ the desk and the chair

a

Theo em, khi tạo lập văn bản, để đảm bảo tính mạch lạc cần lưu ý những gì ?

=>Chúng ta cần có bố cục rõ ràng;mỗi đoạn văn cần biểu diễn cho một ý.không nên viết liền ,nối tiếp nhau

A. Tìm hiểu đề:
- Kiểu văn bản/ Thể loại: Thuyết minh.
- Đối tượng thuyết minh: Con trâu.
- Phạm vi kiến thức: Con trâu ở làng quê Việt Nam.
- Yêu cầu chung: Vận dụng linh hoạt các phương pháp thuyết minh, một số biện pháp nghệ thuật và yếu tố miêu tả.
B. Lập dàn ý:
I – Mở bài:
- Giới thiệu chung về hình ảnh con trâu trên đồng ruộng, làng quê Việt Nam.
II – Thân bài:
1. Nguồn gốc, đặc điểm của loài trâu:
- Trâu Việt Nam có nguồn gốc từ trâu rừng thuần hóa, thuộc nhóm trâu đầm lầy.
- Là động vật thuộc lớp thú, lông trâu có màu xám, xám đen; thân hình vạm vỡ, thấp, ngắn; bụng to; mông dốc; đuôi dài thường xuyên phe phẩy; bầu vú nhỏ; sừng hình lưỡi liềm…
- Trâu mỗi năm chỉ đẻ từ một đến hai lứa, mỗi lứa một con…
2. Lợi ích của con trâu:
a. Trong đời sống vật chất:
- Trâu nuôi chủ yếu để kéo cày, bừa, giúp người nông dân làm ra hạt lúa, hạt gạo.
- Là tài sản quý giá của nhà nông.
- Cung cấp thịt; cung cấp da, sừng để làm đồ mĩ nghệ…
b. Trong đời sống tinh thần:
- Trâu là người bạn thân thiết với tuổi thơ của trẻ em ở nông thôn một buổi đi học, một buổi đi chăn trâu:thổi sáo, đọc sách, thả diều, đánh trận giả khi chăn trâu…
*Bổ sung hai câu thơ của nhà thơ Giang Nam viết về tuổi thơ chăn trâu:
Thuở còn thơ ngày hai buổi đến trường
Yêu quê hương qua từng trang sách nhỏ:
"Ai bảo chăn trâu là khổ ?"
Tôi mơ màng nghe chim hót trên cao
- Con trâu với lễ hội ở Việt Nam:
+ Hội chọi trâu ở Đồ Sơn – Hải Phòng.
+ Lễ hội đâm trâu ở Tây Nguyên.
+ Là biểu tượng của Sea Game 22 Đông Nam Á được tổ chức tại Việt Nam.
+…
III – Kết bài:
- Khẳng định lại vai trò của con trâu trong đời sống người nông dân ở làng quê Việt Nam.
- Nêu suy nghĩ, tình cảm của bản thân.