HOC24
Lớp học
Môn học
Chủ đề / Chương
Bài học
Cho x gam hỗn hợp X gồm 2 chất hữu cơ có công thức phân tử C2H8O3N2 và C4H12O4N2 đều no mạch hở tác dụng với dung dịch NaOH vừa đủ thu được 5,6 lit hỗn hợp khí Y gồm 2 chất hữu cơ đều làm xanh giấy quỳ tím ẩm có tỉ khối so với H2 bằng 19,7 và dung dịch Z có chứa m gan hỗn hợp 3 muối. Giá trị của m là
A. 27,45
B. 19,55
C. 29,25
D. 25,65
a, abab = ab . 101 chia hết cho 101
b, ab + ba
= 10a +b + 10b +a
= 11a + 11b
= 11(a+b) chia hết cho 11
c, ab-ba
=10a+b - (10b+a)
=9a-9b
=9(a-b) chia hết cho 9
Giả sử ông ngồi bên trái là TT. Nhưng khi ông khác hỏi ông TT rằng người cạnh ông là ai, thì ông trả lời rằng: đó là TT. nên ông này đã nối dối. =>người ngồi bên trái không phải TT.Xét TH1: người ngồi bên trái là DT.DT nói người ngồi giữa là thần TT. Nhưng do thần DT luôn nói dối=>sự thật là người ngồi giữa là KN.=>người bên phải là TT. Nhưng vị TT này lại nói người cạnh mình là DT(vô lý vì ngồi giữa là KN, TTđã nói dối)vậy loại TH này.Nên người ngồi bên trái là KN.Nếu người ngồi bên phải là TT. suy ra theo lời TT nói. người ngồi giữa là DT. trường hợp này chấp nhận được.Nếu người ngồi bên phải là DT.suy ra ông ngồi giữa là TT. nhưng ông ngồi giữa lại nói mình là KN=>ông này đã nói dối( vô lý vì TT luôn nói thật.)Kết luận. thứ tự từ trái sang phải làKN,DT,TT.
looks
a) Để A= \(\frac{11}{4-x}\) là số nguyên thì 11 chia hết cho 4-x
=> 4-x thuộc Ư(11)={1;-1;11;-11}
Nếu 4-x=1=>x=3
Nếu 4-x=-1=> x=5
Nếu 4-x=11=> x= -7
Nếu 4-x=-11=>x=15
Vậy x thuộc {3;5;-7;15}
b) Để B là số nguyên thì 3x+15 chia hết cho x+1
=> (3x+3)+12 chia hết cho x+1
=> 12 chia hết cho x+1
=> x+1 thuộc Ư(12)={1;-1;2;-2;3;-3;4;-4;6;-6;12;-12}
Nếu x+1=1=> x=0\
Nếu......
Vậy...
c) Để C là số nguyên thì x-3 chia hết cho 2x+1
=> 2x-6 chia hết cho 2x+1
=> (2x+1)-7 chia hết cho x+1
=> x+1 thuộc Ư(7)={1;-1;7;-7}
Nếu...
Sau khi bạn tìm được hết giá trị của x rồi thì riêng bài c) này bạn phải thử lại giá trị của x vì 2x-6 chia hết cho 2x+1 nhưng chưa chắc x-3 có chia hết cho 2x+1 không nếu x nhận được các giá trị vừa tìm đc. Vậy nhé!
d) Để D có giá trị nguyên thì 3x-11 chia hế cho 4-x
Bài này mik chưa làm đc. Bn thông cảm. nếu đc, bn **** cho minh nhé
for
\(\sqrt{\sqrt{5^2}+1+2\sqrt{5}}-\frac{\sqrt{15-\sqrt{3}}}{\sqrt{3}}\)
=\(\left|\sqrt{5}+1\right|-\frac{\sqrt{15-\sqrt{3}}}{\sqrt{3}}\)
=\(\sqrt{5}+1-\frac{\sqrt{15-\sqrt{3}}}{\sqrt{3}}\)
=\(\frac{\sqrt{15}+\sqrt{3}-\sqrt{15-\sqrt{3}}}{\sqrt{3}}\)
bn ơi đề bài này mình không hiểu lắm nó hỏi gì vậy?
Cho sơ đồ các phản ứng sau:
(a) Fe(NO3)2 → t o khí X + khí Y
(b) BaCO3 → t o khí Z
(c) FeS2 + O2 → t o khí T
(d) NH4NO2 → t o khí E + khí F
(e) NH4HCO3 → t o khí Z + khí F + khí G
(g) NH3 + O2 → xt , t o khí H
Cho lần lượt các khí X, Y, Z, T, E, G, H qua bình đựng dung dịch Ca(OH)2 dư (trong điều kiện không có oxi). Số khí bị giữ lại là
A. 4
B. 5
C. 3
D. 6