Sam’s uncle, ______ is very rich, came to visit our orphanage

A. that

B. who

C. whom

D. whose

High-Tech Bulli es Mariah Lopez, 12 tuổi, không có nhiều để cổ vũ sau khi thi đấu vòng chung kết vào tháng trước. Các cô gái đã bắt đầu một tin đồn có ý nghĩa về cô. Câu chuyện lan truyền khắp trường, nơi bắt đầu nhiều lời dối trá. Ngay sau đó, Mariah bắt đầu nhận những tin nhắn và cuộc gọi từ những con số mà cô không nhận ra. Khi những thông điệp biến thành mối đe dọa, Mariah đã hướng tới người lớn để được giúp đỡ. Cô ấy nói với bố mẹ và liên lạc với hiệu trưởng trường. Ngày nay, trận đánh kẻ bắt nạt đã chuyển sang một vùng biên giới mới-không gian ảo. Sử dụng email, tin nhắn tức thời, trang web và điện thoại di động, các cuộc tấn công không gian mạng cố ý làm hại hoặc đe dọa người khác với những đặc điểm của họ ẩn sau máy tính những người tiền nhiệm ở sân chơi của họ. Bắt nạt bởi các con số Các giáo sư công lý hình sự Justin Patchin và Sameer Hinduja đã khảo sát 1.500 trẻ em trong độ tuổi từ 10 đến 17. Họ báo cáo rằng khoảng một phần ba số trẻ em cho biết đã bị bắt cóc. Sue Limber và Roin Kowalski, các nhà nghiên cứu và giáo viên tại Đại học Clemson ở Nam Carolina, gần đây đã hoàn thành một nghiên cứu của 3.767 sinh viên từ lớp 6 đến lớp 8. Họ đã tìm ra phương pháp phổ biến nhất của đe doạ trực tuyến là tin nhắn tức thì. Các thông điệp trung bình trong phòng chat, email và trên các trang web đều ở gần. Limber và Kowalski cũng phát hiện ra rằng các cô gái có nguy cơ bị các cuộc tấn công cao gấp đôi nam giới. Thế là đủ rồi! Một số tiểu bang có luật pháp hoặc đang làm việc về luật yêu cầu các khu học chánh phải cấm đe doạ trực tuyến và trừng phạt những sinh viên có liên quan. Nhưng việc giảm bớt sự đe doạ trực tuyến là một thách thức. Một số cán bộ nghi ngờ liệu các trường học có thể phạt học sinh một cách hợp pháp cho những hành động đó hay không. Tìm ra bản sắc của kẻ bắt nạt và khiến trẻ em báo cáo vấn đề gây ra những vấn đề bổ sung. Limber cho biết: "Rất khó để ai đó bị tấn công mạng để biết ai đang làm việc đó vì tính cách thường bị giấu kín hoặc sai. Nếu bạn là nạn nhân, cô ấy khuyên, hãy nhờ người lớn giúp đỡ. Một cái gì đó để Cheer Giới Mariah cảm ơn cha mẹ và hiệu trưởng của mình đã tham gia. Sau khi xác định được các lỗi không gian mạng, hiệu trưởng của cô đã phải đối mặt với họ. Khu học chánh của Mariah, ở Highland, Utah, đã bỏ phiếu để thêm sự đe dọa trực tuyến vào các quy tắc chống lại nó. Những nỗ lực của trường cô có thể khiến cho những đứa trẻ khác vui vẻ.

Tick cho mình

Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to choose the word or phrase that best fits each of the numbered blanks from 17 to 26.

BURIED TREASURE

Artist Kit Williams was always interested in trying new things, so when it was suggested that he should (17)________a book, he preferred to write his own story rather than work with someone else's. He hit (18)________a

new idea . What better way to attract people's (19)________to his work than to give his readers the chance to take

part in a treasure hunt? So Kit made a golden pendant in the (20)________of a hare and buried it underground at a secret location. The words and pictures in his book, Masquerade, (21)________clues        as to where the hare was

buried. Almost two million readers from all over the world joined in the rush to solve the puzzle. The race was open to all, and no one had any advantage - the treasure was as likely to be found by a clever child of ten as it was by a university professor.

After more than two years, the golden hare was found by a businessman who called himself Ken Thomas,

although this was actually a (22)________name. It appears that “Thomas” subsequently sold the hare for a large (23)________of money. Afterwards some people (24)________that the discovery of the hare was not based purely on the information in the book, but was the result of a complex (25)________in which “Thomas” was helped by a former girlfriend of Kit Williams. However, “Thomas” has always firmly (26)________these claims.Question 17

A. draw

B. illustrate

C. picture

D. paint

Để rửa mùi tanh của cá mè, người ta thường dùng

A. H₂SO₄.   

B. HCl.       

C. CH₃COOH.      

D. HNO₃.

Thủy phân hoàn toàn a mol triglixerit X trong dung dịch NaOH vừa đủ, thu được glixerol và m gam hỗn hợp muối. Đốt cháy hoàn toàn a mol X cần vừa đủ 7,75 mol O₂ và thu được 5,5 mol CO₂. Mặt khác, a mol X tác dụng tối đa với 0,2 mol Br₂ trong dung dịch. Giá trị của m là

A. 82,4. 

B. 97,6.

C. 80,6.

D. 88,6.