HOC24
Lớp học
Môn học
Chủ đề / Chương
Bài học
Theo mình thì dùng H2SO4 đặc thì Ưu điểm hơn , đỡ tốn công, tiết kiệm lượng H2SO4 hơn
- Còn cách kia vòng vo , sục này nọ, tốn công sức
đe là j
tôi làm chi tiết nhất mà ko tick T.T
@Cẩm Vân Nguyễn Thị cô ơi P2O5 tác dụng vs KOH thì tác dụng vs nước trước hả cô ?
Nếu số thứ nhất tăng 20% và số thứ hai cũng tăng 20% thì tổng sẽ tăng 20%.
Khi đó tổng là :
71,9 x (100%+20%) = 86,28
Số phần trăm còn lại của số thứ 2 là :
30% - 20% = 10%
10% số thứ 2 tương ứng :
88,62 - 86,28 = 2,34
Vậy số thứ hai là :
2,34 : 10 x 100 = 23,4
Số thứ nhất là :
71,9 - 23,4 = 48,5
Trích mẫu thử:
-Cho quỳ lần lượt vào các mẫu thử:
+ Quỳ không đổi màu: BaCl2
+ Quỳ hóa đỏ: NH4Cl; (NH4)2SO4 (nhóm I)
+ Làm Quỳ hóa xanh: NaOH và Na2CO3(nhóm II)
- Cho dd BaCl2 vào lần lượt các dd ở nhóm I
+ Tạo kết tủa trắng: (NH4)2SO4
PTHH: ( NH4)2SO4 + BaCl2-> BaSO4 + 2NH4Cl
+ Không có hiện tượng: dd NH4Cl
-Cho dd BaCl2 vào lần lượt các dd ở nhóm II:
+ Tạo kết tủa trắng: Na2CO3
PTHH: BaCl2 + Na2CO3-> BaCO3 +2 NaCl
+ Khô có hiện tượng: NaOH
Số các số hạng là: (198-0):2+1=100
Tổng các số chẵn nhỏ hơn 200 là:(198+0)x(100:2)=9900
- Đánh số thứ tự 1 và 2 của 2 lọ dd:
- Cho từ từ dd của lọ 1 vào lọ 2:
+nếu thấy màu hồng xuất hiện và đậm dần chứng tỏ lọ 2 là NaOH, lọ 1 là phenolphtalein
+ Nếu thấy màu hồng xuất hiện và đậm ngay từ đầu và ko bị thay đổi thì lọ 2 là phenolphtalein còn lọ 1 là NaOH
Đây là cách của 1 cô dạy em, còn có 1 cô nữa thì cho rằng ko đúng lắm nên cô xem thử ạ cô Cẩm Vân Nguyễn Thị