HOC24
Lớp học
Môn học
Chủ đề / Chương
Bài học
Tại sao nói toàn cầu hóa là xu thế khách quan, là một thực tế không thể đảo ngược?
A. Toàn cầu hóa dẫn đến sự ra đời các tổ chức liên kết kinh tế, thương mại thế giới.
B. Toàn cầu hóa dẫn tới sự ra đời của các công ty xuyên quốc gia.
C. Toàn cầu hóa có mặt tích cực và tiêu cực đối với các quốc gia trên thế giới.
D. Toàn cầu hóa là kết quả của quá trình tăng lên mạnh mẽ của lực lượng sản xuất.
Vì sao toàn cầu hóa là một xu thế khách quan, một thực tế không thể đảo ngược?
A. Là kết quả của quá trình tăng tiến mạnh mẽ của lực lượng sản xuất
B. Các nước tư bản tăng cường đầu tư vốn ra thị trường thế giới
C. Kết quả của việc thu hút nguồn lực vào các nước đang phát triển
D. Các cường quốc đẩy mạnh liên kết kinh tế khu vực và toàn cầu
Cho a,b,c thỏa mãn
a/2014 = b/2015 = c/2016. Chứng minh rằng:
4(a-b)(b-c) = (c-a)2
Bối cảnh quốc tế tác động tích cực đến cách mạng Việt Nam thời kì 1936 - 1939 là
A. Phong trào đấu tranh chống phát xít phát triển mạnh
B. Cách mạng tháng Mười Nga thắng lợi
C. Chính phủ Mặt trận Nhân dân lên cầm quyền ở Pháp
D. ở Đông Dương có Toàn quyền mới
Đâu là điểm chung của các nước Đông Bắc Á trước Chiến tranh thế giới thứ hai
A. Đều bị phát xít chiếm đóng
B. Đều là những quốc gia độc lập
C. Đều là các quốc gia phong kiến
D. Hầu hết đều bị chủ nghĩa thực dân nô dịch (trừ Nhật Bản)
Cho a/b = b/c = c/d. Chứng minh rằng:
( a+b+c/b+c+d ) 3 = a/d
Phong trào cách mạng 1930 - 1931 và phong trào dân chủ 1936 - 1939 ở Việt Nam có điểm khác biệt về
A. nhiệm vụ trước mắt
B. động lực chủ yếu
C. giai cấp lãnh đạo
Cây hấp thụ canxi ở dạng:
A. Ca2+
B. CaCO3
C. Ca(OH)2.
D. CaSO4