I. Trắc nghiệm: ( 2,0 Điểm ).

Em hãy khoanh tròn câu đúng A,B,C,D.

Câu 1: Cho tập hợp E = {0}. Có thể nói rằng tập hợp E là ?

A. Rỗng B.Không có phần tử

C.Phần tử 0 D. Có một phần tử 0.

Câu 2: Cho F = {1;2;3;…;100}.Số phần tử của tập hợp F là ?

A. 4 phần tử B. 100 phần tử.

C. 123 phần tử D. Vô số phần tử.

Câu 3: Kết quả so sánh hai số 53 và 35 là ?

A. 5335 B. 53 = 35 C. 53 35 D. 5335 .

Câu 4: Kết quả so sánh hai số 72 và 27 là ?

A. 72 > 27 B. 72 ≥ 27 C. 72 < 27 D. 72 = 27

Câu 5: Kết quả của phép tính 32 + 40 là ?

A. 7 B. 10 C. 13 D. 9

Câu 6:Với mọi mN *. Ta có mn = 1.Khi giá trị của n là ?

A. m = n B. n = 2 C. n = 1 D. n = 0

Câu 7: 58*.. Tìm các chữ số điền vào dấu * để được các số chia hết cho 2

A. 0;5 B. 2;3;4;5;6;7 C. 1;3;5;7;9 D. 0;2;4;6;8

Câu 8: Trung điểm của đoạn thảng AB còn gọi là ……………………… của đoạn thẳng AB.

A. Điểm nằm giữa B. Điểm chính giữa

C. Điểm nằm gần A D. Điểm nằm gần B

II. Tự luận: ( 8,0 Điểm )

Bài 1: ( 2,0 Điểm ).Tính giá trị của biểu thức:

H = 2.103 + 24

K = 2016:{ 2464:[ 171 – 5.( 92 – 72 ) ] }

Bài 2: (1,0 Điểm).

Viết tập hợp E các số tự nhiên lớn hơn 2015 và nhỏ hơn 2020 bằng hai cách.( Liệt kê và Đặc trưng ).

Bài 3: (1,0 Điểm).

Tìm số tự nhiên n.Biết rằng khi đem số n chia cho 5 được thương là 19 và có số dư là 4.

Bài 4: ( 1,0 Điểm ).Tính nhanh:

a. 23.567 – 356.23 + 23.789.

b. ( 2 + 4 + 6 +…+ 98 ).

Bài 5: ( 1,0 Điểm ). Tìm x ∈ N. Biết:

17x – 4x = 88: 86 + (2016)0

Bài 6: (Pisa) ( 1,0 Điểm ).

Nhà bác Nam có ba đàn vịt chăn thả trên các cánh đồng khác nhau. Số vịt trong các đàn là 36, 127 và 134 con. Bác Nam nói nếu đem tất cả số vịt đó nhốt đều vào 3 chuồng, hoặc 9 chuồng thì không thừa con nào. Theo em bác Nam có làm được việc đó không? Vì sao?

tỉ số giữa lợn và dê là 5/3

rùi bạn tự làm đi nhé

1st ~ 

Nửa chu vi HCN là: 54 : 2 = 27 m

4 lần chiều rộng = 5 lần chiều dài => Chiều rộng = 4/5 chiều dài

Từ đây là toán tổng tỉ

Chiều rộng là: 27 : (4 + 5) x 4 = 12 m

Chiều dài là: 27 - 12 = 15 m

Bài làm:

Trong suốt những năm tháng học dưới mái trường mến yêu, người mà em kính mến nhất đó là cô Thanh. Đó là người đã mang lại cho em những tình cảm cao quý của một người cô giáo đối với học sinh.

Em còn nhớ rõ, năm em học lớp hai, ngày đầu tiên cô Thanh bước vào lớp với dáng vẻ rất hiền hậu. Cô còn trẻ lắm, dáng cô thanh mảnh, nhỏ nhắn và rất dễ thương. Cô rất thương yêu học sinh. Ngày nắng cũng như ngày mưa, cô chưa bao giờ đi dạy trễ hoặc nghỉ dạy ngày nào. Cô luôn dịu dàng với học sinh nhưng rất nghiêm túc trong giảng dạy. Những giờ ra chơi, nếu có bạn nào không hiểu bài, cô ân cần ở lại lớp giảng cho từng bạn. Những bạn nam hay đùa nghịch, phá phách cô nhẹ nhàng nhắc nhở. Cô thường lấy những mẩu chuyện vui, có ích để giáo dục chúng em. Bạn nào có lỗi cô chỉ khuyên răn chứ không hề la mắng. Còn bạn nào học yếu cô luôn quan tâm đặc biệt để bạn ấy tiến bộ hơn. Vì thế chúng em ai cũng yêu quý cô, xem cô như người mẹ thứ hai của mình.

Em còn nhớ có một hôm, khi học xong tiết cuối bỗng nhiên em bị sốt, người nóng ran. Cô đã không ngại đường xa chở em về nhà, báo cho mẹ em biết bệnh tình của em. Sau đó em nghỉ học mấy ngày để bình phục do vị sốt siêu vi. Dù không đi học những bữa nào cô cũng đến thăm em và phân công các bạn thay phiên chép bài cho em. Chỗ nào em không hiểu cô sẽ giảng lại tường tận. Bạn nào có hoàn cảnh gia đình khó khăn cô cũng giúp đỡ, có khi còn đóng tiền học phí dùm cho một bạn trong lớp có hoàn cảnh mồ côi ba mẹ ở với bà ngoại. Trong lớp ai cũng quý mến cô, ngày Nhà giáo Việt Nam chúng em tặng quà cho cô cô chỉ cười bảo: “Món quà quý nhất với cô đó là kết quả học tập thật giỏi của các em đó!” Ngoài việc dạy kiến thức ở trường, cô còn dạy cho chúng em kĩ năng múa hát, rất vui.

Giờ đây, tuy đã xa cô nhưng em vẫn nhớ mãi từng nụ cười, ánh mắt, giọng nói dịu dàng của cô. Cô đã truyền cho một một tấm lòng nhân hậu, dạy em biết cách yêu thương và quan tâm đến mọi người, tin yêu cuộc đời. Em tự hứa với lòng sẽ học thật giỏi để cho cô vui lòng,trở thành con ngoan, trò giỏi và một người có ích cho xã

@đào thị hoàng yến or @đào thị hoàng yến đây

Hệ dẫn truyền tim hoạt động theo trật tự nào

A. Nút xoang nhĩ → hai tâm nhĩ (co) và nút nhĩ thất → mạng Puockin → bó His → tâm thất co

B. Nút xoang nhĩ → hai tâm nhĩ (co) và nút nhĩ thất → bó His → mạng Puockin → tâm thất co

C. Nút nhĩ thất→ hai tâm nhĩ (co) và nút xoang nhĩ → bó His →mạng Puockin → tâm thất co

D. Nút xoang nhĩ → nút nhĩ thất →hai tâm nhĩ (co) → bó His →mạng Puockin → các tâm nhĩ, tâm thất co