0<a<b<c à?

Nếu thế thì vầy nè:

Vì 0<a<b<c suy ra 2 số nhỏ nhất là abc + acb = 488

Đặt cột ta thấy c + b = 8 hoặc 18

Nếu c+b=18 thì nhớ 1 thì b+c +1 =19 (sai)

=> b+c=8

Vì c+b=8;b+c =8 nhưng không nhớ => a+a=4 suy ra a=2

Cứ mỗi độ cuối thu, khi tiết trời se lạnh, những chiếc lá vàng rơi, những đám mây bàng bạc thì kỉ niệm mơn man, nhè nhẹ, lâng lâng của buổi tựu trường đầu tiên lại hiện về trong kí ức của tác giả và của tất cả những ai đã từng cắp sách đến trường. Để rồi " những cảm trong sáng lại nảy nở rong lòng như những cành hoa tươi mỉm cười giữa bầu trời quang đãng " . Hình ảnh so sánh nhân hóa đầy ấn tượng và có sức biểu cảm. Câu văn như cánh cửa dịu dàng mở ra dẫn người đọc vào một thế giới đầy ắp những sự việc, những con người, những cung bậc tâm tư tình cảm đẹp đẽ, trong sáng, rất đáng nhớ, rất đáng chia sẻ và mến thương. Trung tâm của thế giới ấy là cậu học trò ngày đầu tiên tới trường, trong lòng nảy nở biết bao ý nghĩa, tình cảm xao xuyến, mới lạ, suốt đời không bao giờ quên.

Câu 1)

a) Tàu nổi trên biển nên trọng lượng của tàu cân bằng với lực đẩy Acsimets . Gọi V là thể tích nước biển bị tàu chiếm chỗ ta có :

10m = 100. D. V => V =\(\dfrac{m}{D}=\dfrac{1000.10^3}{1030}\)

V = 1000 m³

Vậy thể tích nước biển bị tàu chiếm chỗ là 1000 m³

b) Khi vào vùng nước ngọt, để vẫn còn an toàn thì thể tích tàu chiếm trong nước là V' không vượt quá giá trị :

V' = V + 25V = 1,02V = 1020m³

Lúc này trọng lượng của tàu là :

m' = \(V'.D_0=1020.1000=1020\) tấn .

Ta thấy m' , m vậy tàu cần phải dỡ bớt hàng và dỡ đi một lượng :

\(\Delta\)m = m - m' = 1030 - 1020 = 10 tấn .

Vậy tàu cần phải dỡ bớt hàng và dỡ đi một lượng là 10 tấn .

Chúc bạn học tốt!

1) a) Khi quả cầu sắt được thả vào nước, ngoài trọng lượng của quả cầu còn có lực đẩy Acsimets tác dụng vào quả cầu. Do có thêm quả cân khối lượng \(m_1\) và cân thăng bằng, Gọi m là khối lượng mỗi quả cầu . \(V_1,V_2\) là thể tích tương ứng của quả cầu sắt và nhôm .

Ta có : P - \(F_A+P_1=P\) hay \(F_A=P_1\)

=> 10. \(D_0.V_1=10m_1\)

Từ đó : \(V_1=\dfrac{m_1}{D_0}=\dfrac{36}{1}=36cm^3\)

Mặt khác , khi ngoài không khí cân vẫn thăng bằng nên :

10 . \(D_1.V_1=10.D_2.V_2\)

=> \(\dfrac{V_2}{V_1}=\dfrac{D_1}{D_2}=\dfrac{7,83}{2,7}=2,9\)

=>\(V_2=2,9.V_1=2,9.3,6\)

\(V_2=104,4cm^3\)

Tương tự , khi nhúng quả cầu nhôm vào nước ta có :

\(10.D_0.V_2=10.m_2\)

=> \(m_2=D_0.V_2=1.104,4=104,4g\)

Vậy khối lượng của quả cân m2 cần đặt vào để khôi phục sự thăng bằng khi quả cầu nhôm được nhúng vào trong nước là 104,4 g.

P/S : Mà bạn khối lượng riêng của \(D_1\) là 7,83 g/cm^3 nha bạn!

Hình ảnh ''một con chim non liệng đến đứng bên bờ cửa sổ hót mấy tiếng rụt rè rồi vỗ cánh bay đi'' có ý nghĩa gì trong truyện ngắn ''tôi đi học'' gợi sự nhớ tiếc những ngày trẻ thơ hoàn toàn chơi bời, tự do đã chấm dứt để bước vào một giai đoạn mới trong cuộc đời. Đó là giai đoạn học sinh , tập làm người lớn . Hình ảnh này không chỉ đơn thuần chỉ có nghĩa thực , như một sự tình cờ mà có dụng ý nghệ thuật , có ý nghĩa tượng trưng rõ ràng .

Cho hỏi chút! Viết một đoạn văn hả bạn Nhung Hồng ?

Những hình ảnh so sanh đặc sắc trong văn bản " Tôi đi học ".

- " Tôi quên thế nào được những cảm giác trong sáng ấy nảy nở trong lòng tôi như mấy cánh hoa tươi mỉm cười giữa bầu trời quang đãng ".
- " Thoáng qua trong tâm trí tôi .... ngọn núi . "

- Họ như con chim đứng trên bờ tổ .... để khỏi phải rụt rè trong cảnh lạ ".

Bài làm :

Cứ mỗi độ cuối thu, khi tiết trời se lạnh, những chiếc lá vàng rơi, những đám mây bàng bạc thì kỉ niệm mơn man, nhè nhẹ, lâng lâng của buổi tựu trường đầu tiên lại hiện về trong kí ức của tác giả và của tất cả những ai đã từng cắp sách đến trường. Để rồi " những cảm trong sáng lại nảy nở rong lòng như những cành hoa tươi mỉm cười giữa bầu trời quang đãng ". Hình ảnh so sánh nhân hóa đầy ấn tượng và có sức biểu cảm. Câu văn như cánh cửa dịu dàng mở ra dẫn người đọc vào một thế giới đầy ắp những sự việc, những con người, những cung bậc tâm tư tình cảm đẹp đẽ, trong sáng, rất đáng nhớ, rất đáng chia sẻ và mến thương. Trung tâm của thế giới ấy là cậu học trò ngày đầu tiên tới trường, trong lòng nảy nở biết bao ý nghĩa, tình cảm xao xuyến, mới lạ, suốt đời không bao giờ quên.

3 hình ảnh so sánh đặc sắc trong bài " Tôi đi học ":

- Ý nghĩ ấy thoáng qua trong trí tôi nhẹ nhàng như một làn mây lướt ngang trên ngọn núi.

- Trước mắt tôi, trường Mĩ Lí trông vừa xinh xắn, vừa oai nghiêm như cái đình làng Hòa Ấp.

- Họ như những con chim con đứng bên bờ tổ nhìn quãng trời rộng muốn bay, những con ngập ngừng e sợ.