Câu 1

So sánh : Trẻ em như búp trên cành

Nhân hóa : Ông trời

Ẩn dụ : Người cha mái tóc bạc

             Đốt lửa cho anh nằm

Hoán dụ :  Một cây làm chẳng nên non

             Ba cây chụm lại nên hòn núi cao

Câu 2

- Dấu chấm : Ngắt câu - Ví dụ : Em là Trần Việt Hà . Em học lớp 6A

- Dấu chấm hỏi : bày tỏ sự thắc mắc - Ví dụ : Bạn là ai ?

- Dấu chấm than : Tỏ sự ngạc nhiên , bày tỏ yêu cầu - Ví dụ : Ôi ! Trời đẹp quá !

- Dấu phẩy : ngăn cách giữa các thành phần cùng chức vụ trong câu . Ngăn cánh thành phần phụ của câu với CN - VN. Ngăn cách một từ ngữ với bộ phận chú thích của nó . Ngăn cách giữa các vế câu của một câu ghép - Ví dụ : Lớp học thật đông vui , ồn ào , náo nhiệt.

- Cuộc khởi nghĩa Hai Bà Trưng :

Thể hiện tinh thần yêu nước , đoàn kết , quyết tâm đánh giặc của nhân dân ta

Khôi phục được nền độc lập dân tộc

Khẳng định ý thức độc lập của dân tộc ta

Khẳng định vai trò của người phụ nữ Việt Nam

- Cuộc khởi nghĩa Bà Triệu

Cuộc khởi nghĩa tiêu biểu cho ý chí quyết tâm giành độc lập của dân tộc

Khẳng định ý chí bất khuất của dân tộc trong cuộc đấu tranh giành lại độc lập

- Khởi nghĩa Lý Bí

Cuộc khởi nghĩa của Lý Bí và sự thành lập nước Vạn Xuân thể hiện sức sống mãnh liệt , ý chí độc lập tự chủ của dân tộc ta , báo hiệu dân tộc ta sớm muộn cũng giành được nền độc lập

- Khởi nghĩa Mai Thúc Loan và Phùng Hưng

Thể hiện ý chí quyết tâm của nhân dân ta đấu tranh cho độc lập , tự do của Tổ Quốc.

- Chiến thắng Bạch Đằng

Chiến thắng Bạch Đằng năm 938 là một chiến thắng vĩ đại của dân tộc ta , đập tan hoàn toàn mưu đồ xâm chiếm nước ta của bọn phong kiến Phương Bắc

Chấm dứt thời kì Bắc Thuộc , mở ra thời kì lâu dài cho tổ quốc

Tạo niềm tin và niềm tự hào của dân tộc sâu sắc

-Nguyên nhân :

Do căm thù nhà Lương .

Không chấp nhận chính sách phân biệt đối xử trắng trợn và bóc lột dã man của nhà Lương .

Cuộc khởi nghĩa được nhân dân hưởng ứng
 

Vì :

- Cơ quan sinh dưỡng phát triển đa dạng

- Các mạch dẫn phát triển

- Hoa , quả rất đa dạng

- Hạt được bảo vệ tốt trong quả , chính nhờ đó mà thực vật hạt kín có thể thích nghi với những điều kiện môi trường khác nhau

Cá heo có quan hệ họ hàng với cá voi hơn vì chúng đều là thực vật có vú.

- Đa dạng sinh học là sự phong pgus về các loài , các cá thể của loài và môi trường sống của chúng.Nó được biểu hiện bằng :

+ Số lương các loài và số lượng cá thể trong mỗi loài.

+ Sự đa dạng của môi trường sống

-Biện pháp

+Ngăn chặn phá rừng để bảo vệ môi trường sống của thực vật

+Hạn chế việc khai thác bừa bãi các loài thực vật quý hiếm để bảo vệ số lượng cá thể mỗi loài

+Xây dựng các vườn thực vật , vườn quốc gia , các khu bảo tồn ,....  để bảo vệ các loài thực vật quý hiếm

+Cấm buôn bán và xuất khẩu các loài quý hiếm đặc biệt

+Tuyên truyền giáo dục rộng rãi trong nhân dân để cùng tham ra bảo vệ rừng

- Quả mọng : nho , trứng cá , mận , sơ - ri , việt quất , anh đào , mâm xôi ,.........

- Quả hạch : mơ , táo ta , xoài , ô lui , dừa , ........

- Quả khô nẻ : quả bông , quả cải , quả đậu Hà Lan , quả điệp , quả nổ ,....

- Qả khô không nẻ : quả thìa là , quả chò , me , lạc , đỗ đen ,....
 

Bài thơ trên nói về người bố

Sự vật được nhân hóa là : ông trời , sân

Trong bài thơ trên miêu tả người bố làm nghề nông

Ngành công nghiệp và ngành nông nghiệp ở Bắc Mĩ phát triển mạnh mẽ , đạt đến trình độ cao vì điều kiện tự nhiên thuận lợi và các kĩ thuật tiên tiến, máy móc hiện đại.

Câu 1 :

Rễ : Hấp thụ nước và muối khoáng cho cây.

Thân : Vận chuyển nước và muối khoáng từ rễ lên lá và chất hữu cơ từ lá đến tất cả các bộ phận khác của cây.

Lá : Thu nhận ánh sáng để chế tạo chất hữu cơ cho cây. Trao đổi khí với môi trường bên ngoài và thoát hơi nước.

Câu 2 :

- Có 4 loại rễ biến dạng :

+ Rễ thở : lấy không khí để thở - Ví dụ : bần , mắm ,....

+ Rễ củ : chứa chất dự trữ cho cây khi ra hoa , tạo quả - Ví dụ ; cây cà rốt , cây cải củ , ..........

+ Rễ móc : Nâng đỡ , hướng ánh sáng - Ví dụ : vạn niên thanh, trầu không , ...........

+ Rễ giác mút : Lấy chất dinh dưỡng của cây khác - Ví dụ : dây tơ hồng , cây tầm gửi,.........

Câu 3 :

- Những điều kiện : thời tiết , khí hậu ,  nhiệt độ , các loại đất trồng khác nhau , chăm sóc của con người ,............

Câu 4 :

Thụ tinh là hiện tượng tế bào sinh dục đực ( tinh trùng ) của hạt phấn  kết hợp với tế bào sinh dục cái ( trứng ) có trong noãn tạo thành một tế bào mới gọi là hợp tử.

Câu 5 :

Thụ phấn nhờ sâu bọ

Thụ phấn nhờ gió

Thụ phấn nhờ con người

Câu 6 :

- Vai trò :

Thực vật góp phần bảo vệ nguồn nước ngầm

Thực vật góp phần điều hòa khí hậu

Thực vật chống lũ lụt , xói mòn

Thực vật làm thức ăn , nguyên liệu , dược liệu cho con người

-Biện pháp

Ngăn chặn phá rừng để bảo vệ môi trường sống của thực vật

Hạn chế việc khai thác bừa bãi các loài thực vật quý hiếm để bảo vệ số lượng cá thể mỗi loài

Xây dựng các vườn thực vật , vườn quốc gia , các khu bảo tồn ,....  để bảo vệ các loài thực vật quý hiếm

Cấm buôn bán và xuất khẩu các loài quý hiếm đặc biệt

Tuyên truyền giáo dục rộng rãi trong nhân dân để cùng tham ra bảo vệ rừng