HOC24
Lớp học
Môn học
Chủ đề / Chương
Bài học
Chọn câu D.
Có thể tăng dần và cũng có thể giảm dần, vì lực có thể làm thay đổi vận tốc của vật
=> 5/x= (2y+1)/6
=> 30= x(2y+1)
em lập bảng tính Ư (30) nha. Tích cho cj hahaha
hình minh họa nè
tóm tắt trước
\(v_1=20km/h\)
\(l_1=20m\)
\(v_2=40km/h\)
\(l_2=30m\)
\(v_3=?\) (vận tốc người quan sát)
gọi t là thời gian vận động viên xe đạp đuổi kịp anh ta thì anh ta đuổi kịp VĐV việt dã ta có pt:
\(v_3t-v_1t=l_1\Rightarrow t=\dfrac{l1}{v_3-v_1}\left(1\right)\)
\(v_2t-v_3t=l_2\Rightarrow t=\dfrac{l_2}{v_2-v_3}\left(2\right)\)
tù (1) và (2) ta có
\(\dfrac{l_1}{v_3-v_1}=\dfrac{l_2}{v_2-v_3}\) thay số vào tính ta được
\(v_3=28km/h\)
vậy.......................................
Tóm tắt
\(q_1=q_2=q\)
\(r=2cm=0,02m\)
\(F=1,6.10^{-4}\)
\(\varepsilon=1\)
\(q_1=q_2=q=?\left(C\right)\)
Ta có\(F=9.10^9.\dfrac{\left|q_1.q_2\right|}{\varepsilon.r^2}=9.10^9.\dfrac{q^2}{\varepsilon.r^2}\)
\(\Rightarrow q^2=\dfrac{F.\varepsilon.r^2}{9.10^9}=\dfrac{1,6.10^{-4}.0,02^2}{9.10^9}=7,11.10^{-19}\)
2+7=9
9+7=16
16+7=23
23+7=30
vậy các ngày chủ nhật là 9,16,23,30
Áp dụng định luật Cu-lông, ta có:
\(F=k.\dfrac{\left|q.q\right|}{r^2}\)
\(\Leftrightarrow q=\sqrt{\dfrac{F.r^2}{k}}=\sqrt{\dfrac{36.10^2.\left(10.10^{-2}\right)^2}{36.10^4}}=\pm10^{-4}\)
Bạn chỉ biết kiếm L ike = cách này thôi à! Chỉ biết đăng mấy câu hỏi dễ ợt lên rồi tự trả lờ và ghi ai ks mình mình ks lại thôi ạ. Bạn nên xem xét lại thái độ đó đi và cũng nên suy nghĩ xem có xứng đáng trong bảng xếp hạng ko ?
ừa vậy bạn hỏi cái j thế