Thải ra ô-xi, lấy vào khí các-bô-níc trong quá trình quang hợp ( xảy ra khi trời nắng).

Lấy vào khí ô-xi, thải ra khí các-bô-níc trong quá trình hô hấp ( xảy ra cả ngày lẫn đêm).

Hình nào vậy bn

1.- Có khả năng di chuyển

- Có hệ thần kinh và các giác quan

- Dinh dưỡng: dị dưỡng.

2. Chó, mèo: trên cạn

Các loại chim: trên cây

Cá: dưới nước

3. Có lợi:

- Động vật cung cấp nguyên liệu cho con người:

 + Thực phẩm

 + Lông

 + Da

- Động vật làm thí nghiệm cho:

 + Học tập, nghiên cứu khoa học

 + Thử nghiệm thuốc

- Động vật hỗ trợ cho con người trong:

 + Lao động

 + Giải trí

 + Thể thao

 + Bảo vệ an ninh

2. Có hại:

 - Động vật truyền bệnh sang người

 - Phá gỗ, đồ dùng

 - Phá hoại mùa màng.

Gợi nhiều nhé

- Có lời giới thiệu của nhân vật "tôi" nói rõ lí do gì mà bố viết thư để lại cho con trai đọc.

- Sau đó là nội dung bức thư được cậu bé En-ri-cô nhớ lại.

 + Bố nhắc lại việc hỗn láo của En-ri-cô với mẹ.

 + Bố nhắc lại quá khứ mẹ lo mất con, đánh giá sự hi sinh vô giá của mẹ.

 + Bố đặt giả định ngày mẹ mất và sự hối hận của con cũng đã muộn màng.

 + Bố yêu cầu nghiêm khắc rằng từ nay En-ri-cô không được lặp lại lỗi, phải xin lỗi mẹ.

- Chủ đề xuyên suốt cả văn bản là Lòng mẹ.

- Tất cả các đoạn các phần đều liên kết trôi chảy gợi nhieeug suy nghĩ cho người đọc.

Số con thỏ bán được là:

     40 : 1/5= 8 (con thỏ)

Số con thỏ còn lại là:

     40 - 8= 32 (con thỏ)

Mỗi chuồng nhốt số con thỏ là:

     32 : 8= 4 (con thỏ)

     Đ/S: 4 con

Ý chủ đạo của truyện là nói về cuộc chia tay của 2 anh em Thành và Thuỷ và 2 con búp bê. Nếu kể chi tiết nguyên nhân của sự chia tay thì ý chủ đạo sẽ bị phân tán, không có sự thống nhất cao do đó mất đi tính mạch lạc. Vả lại nếu đưa truyện "người lớn" vào đây e rằng nếu xử lí không khéo sẽ dễ gây sự phê phán, phản tác dụng.