Lan / want / make / sandwiches / but / she / not / have / bread.-> Lan want to make sandwiches but she does not have any bread.

Lan / want / make / sandwiches / but / she / not / have / bread.-> Lan want to make sandwiches but she does not have any bread.

We are polluting the air with gases. 

Thương mới tăng đúng 2 lần

45 x 2 =90

She didn’t go to the market but her husband did.

Cách 1 : 

Cạnh đáy hình bình hành là : 10 +4 = 14 cm

Diện tích hình bình hành là: 14 × 8 = 112 cm2

Cách 2 : ta tính diện tích hình chữ nhật cộng 2 lần diện tích tam giác

diện tích hcn 10 x8 =80 cm2

diện tích 2 hìnhtam giác 2x  4x8 : 2 = 32cm2

diện tích hình binh hành 80 + 32 = 112 cm2

VD: Hôm nay cùng mẹ ra chợ tết, 1 khu trợ sầm uất, nhộn nhịp, người ra người vào tấp nập, ai ai cũng vui vẻ cho ngày đầu năm mới. Phía cuối chợ, có 1 người đàn bà nghèo khổ, ngồi co ro trên 1 manh chiếu rách. Nhìn thấy người ăn xin tôi thấy thương cảm vô cùng. Con cháu, người thân của họ đâu? Sao phải để họ khổ thế này trong những ngày đầu năm mới, ko để họ được có 1 cái tết ấm cúng bên gia đình? Có những người qua đường còn hắt hủi, xa lánh họ, sao ko cho họ 1 cái bánh mì thôi, để họ có thể cảm nhận được 1 tấm lòng nhân hậu, cao cả trong đó. Họ đâu muốn vậy, chẳng qua vì hoàn cảnh quá khó khăn . Tôi thông cảm với họ, thông cảm với nỗi khổ của họ, tôi dắt tay mẹ từ từ đến phía cuối góc chợ, nơi có 1 bà lão nghèo ăn xin. Nhìn trong giỏ đồ, tôi lấy ra 1 cái bánh chưng đưa cho bà ấy, đôi bàn tay run run nhận lấy món quà, đôi mắt trào nước mắt hạnh phúc. Mẹ nhìn tôi, có lẽ mẹ đã hiểu ra tất cả, mẹ ôm tôi vào lòng. Tôi cũng cảm thấy rất hạnh phúc vì đầu năm mới tôi đã trao đi được một món quà, và nhận lại được niềm vui vô bờ bến, niềm may mắn cả năm.

Bài này của mình còn thiếu sót rất nhiều, bạn tham khảo và bổ sung nhé!

340 kg hạt khô có 10% nước là 340 x 10% = 34kg

lượng nước bị mất là : 5% x 340 =17kg

số kg hạt tươi là : 340 + 17 =357kg

  Lập dàn ý miêu tả Một đồ vật hoặc món quà có ý nghĩa sâu sắc với em.

    Mở bài: Món quà định tả là món quà gì? Em có từ bao giờ và do đâu mà có?

   - Món quà em định tả là một chiếc cặp mới.

   - Bố tặng khi em đạt danh hiệu học sinh xuất sắc.

    Thân bài:

   - Tả bao quát:

   - Tả từng bộ phận:

   Hai bên cặp có hai khoá mạ kền sáng bóng. Mỗi lần mở ra đóng vào nghe “tanh tách” thật vui tai.

   Nắp cặp cổ gắn một quai xách bằng nhựa cong cong như một cái cầu.

      + Ngăn thứ nhất nhỏ, em dùng để cất các dụng cụ học tập.

      + Ngăn thứ hai và ba to hơn, em làm phòng ở cho các cô cậu sách vở. Các ngăn đều làm bằng da đen mềm và mịn.

   Kết luận: Cảm nghĩ của em.

   Em thích cái cặp bố mua vì đây là một kỉ niệm đánh dấu những ngày tháng học tập với sức cố gắng của em. Em sẽ giữ mãi chiếc cặp thân thương này.

STN : |-----------------|

STH:  |-----------------| +30 |

STB : |-----------------|------| +15 } 615

3 đoạn có giá trị : 615 - 30 -30 -15 =540

STN : 540 : 3 ×1 = 180

STH : 180 + 30  = 210

STB : 180 + 30 + 15 = 225