HOC24
Lớp học
Môn học
Chủ đề / Chương
Bài học
- Lúa gạo trở thành lương thực chính của người Việt Nam.- Con người chủ động hơn trong trồng trọt và tích lũy lương thực.- Từ đó con người có thể yên tâm định cư lâu dài, xây dựng xóm làng (vùng đồng bằng ở các con sông lớn như sóng Hồng, sông Mã, sông Cả, sông Đồng Nai) và tăng thêm các hoạt động tinh thần, giải trí.
Nhận xét về trình độ sản xuất công cụ của con người thời đó :- Loại hình công cụ (nhiều hình dáng và kích cỡ).- Kĩ thuật mài (mài rộng, nhẵn và sắc).- Kĩ thuật làm đồ gốm (tinh xảo, in hoa văn hình chữ s nối nhau, cân xứng, hoặc in những con dấu nổi liền nhau).- Hai phát minh lớn : thuật luyện kim và nghề nông trồng lúa nước.
* Người tối cổ- Cơ thể :trán thấp và bợt ra sau, u mày nổi cao, nhưng hộp sọ đã lớn hơn, hình thành trung tâm phát triển tiếng nói- Đời sống
+ Chế tạo công cụ+ Biết dùng và tạo lửa+ Kiếm ống bằng săn bắt, hái lượm- Quan hệ xã hội là bầy người nguyên thủy* Người tinh khôn- Đặc điểm sinh học:+ Xương cốt nhỏ hơn người tối cổ + Bàn tay nhỏ, khéo léo, ngón tay linh hoạt+ Hộp sọ và thể tích lão lớn hơn+ Lớp lông mỏng không còn, có nhiều màu da- Tiến bộ kĩ thuật+ Đá dc ghè sắc, nhọn, nhiều chủng loại+ Chế tạo dc cung tên- Tiến bộ đời sống+ Cư trú nhà cửa phổ biến+ Thức ăn tăng lên đáng kể- Tiến bộ thời đá mới+đá được ghè sắc, mài nhẵn thành hình công cụ+ Biết đan lưới , đánh cá, làm đồ gốm
Nhằm làm cho người Việt ta bị đồng hóa, bị tiêm nhiễm phong tục của chúng, mất đi phong tục của riêng mình; chúng dễ dàng cai trị người Việt hơn và làm cho nước Việt bị xóa sổ khỏi bản đồ thế giới.
Đặt A = 1/10 + 1/15 + 1/21 + ... + 1/66
=> 1/2.A = 1/20 + 1/30 + 1/42 + ... + 1/132
=> 1/2.A = 1/4.5 + 1/5.6 + 1/6.7 + ... + 1/11.12
=> 1/2.A = 1/4 - 1/5 + 1/5 - 1/6 + 1/6 - 1/7 + ... + 1/11 - 1/12
=> 1/2.A = 1/4 - 1/12
=> 1/2.A = 1/6
=> A = 1/6 : 1/2
=> A = 1/3
Vậy 1/10 + 1/15 + ... + 1/66 = 1/3
Nền văn hoá cổ đại Phương Đông hình thành ở lưu vực những con sông lớn: Ai Cập (Sông Nin) Trung Quốc( Hoàng Hà, Trường Giang)… Các quốc gia cổ đại phương Đông ra đời từ cuối thiên niên kỉ IV đến đầu thiên niên kỉ III TCN. Đó là những quốc gia xuất hiện sớm nhất trong lịch sử xã hội loài người : Ai Cập, Lưỡng Hà, Ấn Độ, Trung Quốc, họ đã sáng tạo ra âm lịch, sáng tạo ra chữ tượng hình, người Ai Cập nghĩ ra phép đếm đến 10, giỏi hình học. người Lưỡng Hà giỏi số học; người Ấn Độ tìm ra chữ số 0. Họ đã xây dựng những công trình kiến trúc: Kim tự tháp( Ai Cập),Thành Ba bi lon( Lưỡng Hà). Đó là những kì quan của thế giới và những thành tựu văn hoá còn sử dụng đến ngày nay: chữ số và công trình kiến trúc. Nền văn hoá cổ đại Phương Tây tập trung ở Hy Lạp và Rô-Ma tức La Mã vảo khoảng thiên niên kỉ I TCN, trên bán đảo Ban Căng và I-ta-li-a ngày nay. Họ đã sáng tạo ra Dương lịch dựa trên chu kì quay của Trái Đất quanh Mặt Trời, hệ chữ cái: a, b, c,… như ngày nay, có nhiều đóng góp về số học, hình học, thiên văn, vật lí, triết học, văn học, kiến trúc, điêu khắc, tạo hình với những công trình nổi tiếng như đền Pác tê nông ở A ten( Hi Lạp), đấu trường Cô li dê(ở Rô ma) v...v...
Sau khi phát hiện ra kim loại khoảng 4000 năm TCN và chế tạo ra công cụ lao động sản phẩm ngày càng nhiều . Do sản phẩm lao động dư thừa tạo ra càng nhiểu dẫn đến xung đột sự tranh giành quyển lợi giữa các Thị Tộc từ đó xã hội ngyên thủy tan rã nhường chỗ cho xã hội giai cấp.
1. Đốt nóng KMnO4 ở t độ cao:
\(2KMnO_4\rightarrow^{t^0}K_2MnO_4+MnO_2+O_2\uparrow\)
2. Cho Zn vào đ HCl thu được:
\(Zn+HCl\rightarrow ZnCl_2+H_2\uparrow\)
3. Thu O2: đẩy kk hoặc đẩy nước (Xem SGK)
Thu H2: đẩy nước hoặc đẩy kk (Xem SGK)
- đây : chỉ người đang nói
- đó: chỉ vào 1 sự vật
- ấy: bổ nghĩa cho "mái nhà"
- đó: xác định thời gian