Hệ thống phát thanh gồm 

A. ống nói, dao động cao tần, tách sóng, khuyếch đại âm tần, ăngten phát. 

B. ống nói, dao động cao tần, chọn sóng, khuyếch đại cao tần, ăngten phát. 

C. ống nói, dao động cao tần, biến điệu, khuyếch đại cao tần, ăngten phát. 

D. ống nói, chọn sóng, tách sóng, khuyếch đại âm tần, ăngten phát.

Để so sánh độ bền vững giữa hai hạt nhân ta dựa vào đại lượng

A. Số khối A của hạt nhân

B. Độ hụt khối hạt nhân

C. Năng lượng liên kết hạt nhân

D. Năng lượng liên kết riêng hạt nhân

Mạch điện xoay chiều gồm điện trở thuần R, cuộn thuần cảm L, tụ điện C mắc nối tiếp. Biết R = 30 Ω, Z_C = 20 Ω, Z_L = 60 Ω. Tổng trở của mạch là

A. Z = 2500 Ω.

B. Z = 50 Ω.

C. Z = 110 Ω.

D. Z = 70 Ω.

Một mạch dao động LC lí tưởng đang có dao động điện từ tự do với tần số góc ω. Gọi q₀ là điện tích cực đại của một bản tụ điện thì cường độ dòng điện cực đại trong mạch là

Hãy chọn phát biểu đúng. Để tạo sóng dừng giữa hai đầu dây cố định thì độ dài của dây phải bằng

A. một số nguyên lần bước sóng

B. một số nguyên lần nửa bước sóng.

C. một số lẻ lần nửa bước sóng.

D. một số lẻ lần bước sóng.

Khi cường độ âm tăng lên 10ⁿ lần, thì mức cường độ âm sẽ:

A. Tăng thêm 10n dB.

B. Tăng lên 10n lần.

C. Tăng thêm 10ⁿ dB.

D. Tăng lên n lần.

Số học sinh giỏi của lớp 6A là : 8: 2/3=12(học sinh)

Số học sinh khá của lớp 6A là 12: 80/100=15(học sinh)

Số học sinh trung bình của lớp 6A là: 7/9.(12+15)=21(học sinh)

Số học sinh của lớp 6A là : 12+15+21=48 (học sinh)

Đáp số: 48 học sinh