HOC24
Lớp học
Môn học
Chủ đề / Chương
Bài học
Em biết đến Bác Hồ qua sách báo, người là tấm gương sáng về lòng yêu nước và cống hiến. Vì sống giản dị và gần gũi với nhân dân, Bác được kính trọng và yêu mến. Sự tận tụy trong công việc và lòng yêu thương đồng bào giúp Bác xây dựng đất nước độc lập và phát triển. Bác Hồ là hình mẫu lý tưởng cho mọi công dân, luôn phấn đấu vì lợi ích chung của đất nước.
1. Câu chuyện tình hữu nghị: Em đã chứng kiến một nhóm sinh viên quốc tế tham gia chương trình tình nguyện ở quê em. Họ cùng nhau trồng cây, dọn dẹp và giao lưu văn hóa, thể hiện sự đoàn kết và hữu nghị giữa nhân dân Việt Nam và các nước.
2. Nước em biết qua truyền hình: Em biết về Nhật Bản qua các bộ phim hoạt hình như Naruto, Doraemon. Nhật Bản nổi bật với nền văn hóa đặc sắc, kỷ luật cao và sự phát triển mạnh mẽ trong công nghệ.
Câu 1: Chí Phèo truyền cảm hứng cho em về khát vọng thay đổi, sống tích cực và cống hiến cho xã hội.
Câu 2:-Kế hoạch phát triển văn hóa đọc:
+Mục tiêu: Phát triển thói quen đọc cho trẻ em vùng sâu, dân tộc thiểu số, trẻ khuyết tật.
+Đối tượng: Trẻ em ở vùng sâu, vùng xa.
+Nội dung: Tổ chức buổi đọc sách, tạo tủ sách lưu động, cung cấp sách chữ nổi.
+Kết quả: Nâng cao thói quen đọc sách và cải thiện tiếp cận kiến thức cho trẻ em khó khăn.
1) Các cá nhân đưa thông tin sai sự thật vi phạm quyền bảo vệ danh dự, uy tín của công dân.
2) Nếu bạn em làm vậy, em sẽ nhắc nhở, yêu cầu xóa thông tin sai và sửa chữa. Nếu nghiêm trọng, em sẽ báo cho người lớn hoặc cơ quan chức năng.
A) Hành vi của ông A đánh đập con trai mình khi say rượu là hành vi bạo lực gia đình, vi phạm quyền được bảo vệ khỏi bạo lực của trẻ em theo Công ước LHQ.
B) Khi chứng kiến, em nên báo cáo sự việc cho người lớn hoặc cơ quan chức năng và hỗ trợ tinh thần cho trẻ em, giúp trẻ cảm thấy an toàn.
B
Hiến máu không hại nếu thực hiện đúng cách. Nó giúp tái tạo máu và có lợi cho sức khỏe, nhưng nếu hiến quá thường xuyên, có thể gây thiếu máu hoặc mệt mỏi. Cần tuân thủ quy định về sức khỏe và thời gian hiến máu.
- Đảng và Chính phủ Việt Nam rút ra các bài học từ việc làm của Chúa Nguyễn Hoàng:
+Bảo vệ và mở rộng lãnh thổ: Quyết tâm bảo vệ và phát triển vùng đất biên cương, đặc biệt là biển đảo
+Khai thác tài nguyên và phát triển kinh tế: Tận dụng tài nguyên biển để phát triển kinh tế.
+Xây dựng cơ sở hạ tầng: Củng cố chủ quyền qua việc xây dựng công trình ở các vùng biển đảo.
+Lãnh đạo chiến lược: Áp dụng chiến lược lâu dài để bảo vệ chủ quyền và phát triển bền vững.
+Vua Lê - Chúa Trịnh: Vua Lê là biểu tượng, nhưng quyền lực thực tế thuộc về chúa Trịnh ở miền Bắc (Đàng Ngoài).
Chúa Nguyễn: Nắm quyền ở miền Nam (Đàng Trong), xây dựng và phát triển đất nước từ thế kỷ 16 đến 18.
+Đàng Trong - Đàng Ngoài:
Đàng Trong là miền Nam, do chúa Nguyễn cai trị. Đàng Ngoài là miền Bắc, do chúa Trịnh cai trị.
Cuộc phát kiến địa lý có tác động lớn đến lịch sử:
-Mở rộng thương mại: Các tuyến đường biển mới giúp giao thương toàn cầu, hình thành thuộc địa.
-Khai thác tài nguyên: Các đế quốc châu Âu khai thác tài nguyên từ các thuộc địa.
-Thay đổi kinh tế: Thúc đẩy nền kinh tế thị trường toàn cầu
-Giao lưu văn hóa: Tạo sự trao đổi văn hóa, khoa học giữa các châu lục.
-Mở rộng hiểu biết: Cung cấp kiến thức về thế giới và khám phá mới.