Học tại trường Chưa có thông tin
Đến từ Hà Nội , Chưa có thông tin
Số lượng câu hỏi 17
Số lượng câu trả lời 1365
Điểm GP 218
Điểm SP 0

Người theo dõi (21)

Trần Bảo Lâm
Phạm Linh Hà
Phạm Vũ Ái Nhi
Le Van Viet
Long Vũ 2011

Đang theo dõi (7)


Câu trả lời:

Truyện "Bánh Chưng Gấc" của Cao Xuân Sơn là một tác phẩm phản ánh sâu sắc những giá trị văn hóa truyền thống của dân tộc Việt Nam, qua hình ảnh chiếc bánh chưng gấc – một món ăn không thể thiếu trong ngày Tết Nguyên đán của người dân Việt. Câu chuyện không chỉ đơn thuần miêu tả quá trình làm bánh mà còn khắc họa những tình cảm gia đình, sự tôn kính tổ tiên và sự gắn kết giữa các thế hệ.

Truyện mở đầu bằng hình ảnh một gia đình đang chuẩn bị làm bánh chưng gấc trong dịp Tết. Chiếc bánh chưng gấc, với màu đỏ tươi của gấc, không chỉ là món ăn ngon mà còn là biểu tượng của sự may mắn, sức sống và niềm hạnh phúc trong gia đình. Việc làm bánh chưng gấc trong ngày Tết không chỉ là việc giữ gìn truyền thống mà còn là dịp để các thành viên trong gia đình quây quần bên nhau, chia sẻ yêu thương và cùng nhau thực hiện những công việc tưởng chừng như đơn giản nhưng lại rất thiêng liêng.

Bánh chưng gấc trong câu chuyện không chỉ là món ăn mà còn là cầu nối giữa các thế hệ. Mỗi bước trong quá trình làm bánh, từ việc chọn gấc, nếp, đỗ, đến việc gói bánh, nấu bánh, đều mang đậm giá trị văn hóa. Đây là dịp để các thế hệ trong gia đình cùng nhau làm việc, từ đó tạo nên sự đoàn kết, tình yêu thương và sự gắn bó. Qua đó, tác giả Cao Xuân Sơn đã thể hiện rất rõ ý nghĩa của việc duy trì những truyền thống tốt đẹp của dân tộc, dù thời gian có trôi qua.

Một trong những thông điệp quan trọng mà tác giả muốn truyền tải chính là sự tôn kính tổ tiên. Việc làm bánh chưng gấc không chỉ để cúng tổ tiên mà còn để con cháu thể hiện lòng biết ơn đối với những người đi trước, giữ gìn nền văn hóa và truyền thống dân tộc. Món bánh này, với hình dáng vuông vắn, tượng trưng cho đất trời, cũng là sự thể hiện lòng thành kính và sự gắn kết giữa con người với thiên nhiên, với tổ tiên.

Truyện còn thể hiện sự quan trọng của tình cảm gia đình, đặc biệt trong dịp Tết. Các thành viên trong gia đình cùng nhau chuẩn bị bánh chưng gấc, không chỉ là công việc bếp núc mà còn là dịp để mọi người chia sẻ những câu chuyện, những kỷ niệm, là dịp để thế hệ trẻ học hỏi và gìn giữ những giá trị truyền thống. Từ những hình ảnh gần gũi trong cuộc sống gia đình, tác giả Cao Xuân Sơn khéo léo gợi nhắc về một sự thật quan trọng: gia đình chính là nơi lưu giữ những giá trị văn hóa, là nơi nuôi dưỡng tình yêu thương và gắn kết giữa các thế hệ.

Cuối cùng, qua câu chuyện này, tác giả muốn nhắc nhở chúng ta về tầm quan trọng của việc giữ gìn các truyền thống dân tộc. Bánh chưng gấc không chỉ là món ăn trong ngày Tết mà là biểu tượng của sự trường tồn, của những giá trị văn hóa được truyền lại từ thế hệ này sang thế hệ khác. Câu chuyện khẳng định rằng mỗi món ăn truyền thống, mỗi phong tục tập quán đều mang trong mình một giá trị lịch sử sâu sắc, là nền tảng của bản sắc văn hóa dân tộc.

Tóm lại, "Bánh Chưng Gấc" của Cao Xuân Sơn không chỉ là một câu chuyện về món ăn Tết mà còn là tác phẩm chứa đựng những thông điệp về tình cảm gia đình, sự tôn kính tổ tiên và sự bảo tồn văn hóa. Qua hình ảnh chiếc bánh chưng gấc, tác giả đã khéo léo truyền tải thông điệp về sự gắn kết giữa các thế hệ, giữa con người với tổ tiên và giữa các cộng đồng trong việc gìn giữ những giá trị truyền thống.

Câu trả lời:

I. ĐỌC HIỂU (4,0 điểm)

Câu 1. Dấu hiệu để xác định thể thơ của đoạn trích trên là:

Đoạn trích có sự xuất hiện của các câu thơ ngắn, đều đặn, mỗi câu có 8 hoặc 9 chữ.Cấu trúc của đoạn thơ là các câu lục bát, với nhịp điệu nhịp nhàng, êm ái, thường thấy trong thể thơ này.

Câu 2. Nội dung chủ yếu của đoạn thơ:

Đoạn thơ miêu tả vẻ đẹp và tình yêu của tác giả đối với quê hương. Từng hình ảnh trong quê hương như tiếng ve, dòng sông, tiếng sáo diều, cánh cò trắng, phiên chợ quê, tiếng gà gáy hay cánh đồng vàng… đều mang đậm dấu ấn của tuổi thơ, gắn liền với những kỷ niệm, cảm xúc thân thương và tình cảm sâu lắng của tác giả đối với nơi chôn rau cắt rốn.

Câu 3. Phân tích tác dụng của biện pháp tu từ trong đoạn thơ sau:

“Quê hương là phiên chợ quê
Chợ trưa mong mẹ mang về bánh đa
Quê hương là một tiếng gà
Bình minh gáy sáng ngân nga xóm làng”

Biện pháp tu từ "So sánh""Nhân hóa" đã được sử dụng trong đoạn thơ này.

+"Quê hương là phiên chợ quê""Quê hương là một tiếng gà" là hình ảnh so sánh, qua đó tác giả thể hiện rằng quê hương là những hình ảnh bình dị, quen thuộc trong cuộc sống hàng ngày của người dân quê.

+"Chợ trưa mong mẹ mang về bánh đa" là hình ảnh nhân hóa, khi tác giả mô tả một không gian chợ quê với cảm giác mong đợi của những đứa trẻ khi chờ mẹ về.

+"Bình minh gáy sáng ngân nga xóm làng" cũng là hình ảnh nhân hóa, khi tiếng gà gáy được mô tả như một bản nhạc ngân nga, gợi lên cảm giác ấm áp, yên bình của một buổi sáng ở quê.

Tác dụng của biện pháp tu từ là tạo ra hình ảnh sống động, sinh động và gợi cảm, làm cho hình ảnh quê hương thêm phần gần gũi, thân thuộc và dễ cảm nhận.

Câu 4. Đối với em, những điều thú vị em cảm nhận được ở quê hương mình là gì?

Quê hương của em có những điều rất đặc biệt mà mỗi lần nhớ lại, em cảm thấy rất ấm lòng. Đó là hình ảnh những con đường làng quanh co, rợp bóng cây xanh mát. Mùa hè, khi đi qua những cánh đồng lúa chín, em thích thú ngửi hương thơm của lúa vàng ươm, tạo cảm giác thật thanh bình và dễ chịu. Buổi sáng, em thường thức dậy khi tiếng gà gáy vang lên từ những ngôi nhà trong xóm. Quê hương còn có những phiên chợ quê sôi động, nơi mọi người trao đổi hàng hóa và trò chuyện vui vẻ. Mỗi lần trở về quê, em lại cảm nhận rõ ràng tình yêu thương, sự gắn bó giữa con người với mảnh đất quê hương.

II. VIẾT (6,0 điểm)

Câu 1. Qua đoạn thơ hãy viết đoạn văn (khoảng 200 chữ) trình bày vai trò của quê hương trong cuộc sống của mỗi người.

Quê hương có một vai trò rất đặc biệt trong cuộc sống của mỗi người, bởi vì nơi đó là nơi chôn rau cắt rốn, là nguồn cội nuôi dưỡng tâm hồn mỗi người. Quê hương gắn liền với những ký ức tuổi thơ, là nơi ta được nuôi dưỡng bằng tình yêu thương của gia đình, cộng đồng. Những hình ảnh thân thuộc như tiếng ve, dòng sông, cánh đồng, hay tiếng gà gáy mỗi sáng luôn là những ký ức sâu sắc, không thể nào quên trong mỗi chúng ta. Quê hương còn là nguồn động lực mạnh mẽ để mỗi người vươn lên trong cuộc sống. Dù đi đâu, làm gì, mỗi khi nhớ về quê hương, ta lại cảm thấy ấm lòng và đầy tự hào. Quê hương là nơi nuôi dưỡng lòng yêu nước, tinh thần đoàn kết và sự yêu thương đùm bọc lẫn nhau. Chính vì thế, quê hương luôn có một vị trí quan trọng, không thể thiếu trong trái tim mỗi con người.

Câu 2. Viết bài văn biểu cảm (khoảng 300 chữ) về một tấm gương chăm ngoan, học giỏi mà em ấn tượng nhất.

Trong cuộc sống của em, có rất nhiều tấm gương học tập đáng học hỏi, nhưng người mà em ấn tượng nhất chính là cô bạn Linh, bạn học cùng lớp. Linh không chỉ là một học sinh chăm chỉ mà còn rất kiên trì và có tinh thần cầu tiến. Mỗi ngày, Linh đều tự giác học bài và làm bài tập đầy đủ, không bao giờ bỏ sót dù là những bài học nhỏ nhất. Không chỉ học giỏi, Linh còn luôn sẵn sàng giúp đỡ bạn bè khi cần. Những buổi học nhóm của lớp thường xuyên có sự tham gia của Linh, cô bạn ấy luôn nhiệt tình chia sẻ kiến thức của mình với những bạn có khó khăn trong học tập.

Ngoài học giỏi, Linh còn rất ngoan ngoãn và lễ phép với thầy cô, bạn bè và gia đình. Em còn nhớ vào dịp Tết, Linh đã giúp đỡ mẹ dọn dẹp nhà cửa, chăm sóc vườn cây trong khi mọi người nghỉ ngơi. Linh luôn có thái độ khiêm tốn và không bao giờ tự mãn với những gì mình đạt được. Chính sự nỗ lực không ngừng nghỉ của Linh đã khiến em cảm thấy ngưỡng mộ và học hỏi. Mỗi khi nhìn thấy Linh miệt mài học tập, em lại cảm thấy bản thân mình phải cố gắng hơn nữa, để không phụ lòng thầy cô và gia đình. Linh là tấm gương sáng cho em và mọi người trong lớp noi theo.

Câu trả lời:

Tóm tắt sự kiện Ngã ba Đồng Lộc:

1. Vị trí Ngã ba Đồng Lộc:

Ngã ba Đồng Lộc nằm tại huyện Can Lộc, tỉnh Hà Tĩnh, trên tuyến quốc lộ 15, nối liền miền Bắc và miền Nam. Đây là tuyến đường quan trọng, phục vụ cho việc vận chuyển lương thực, vũ khí và quân trang cho chiến trường miền Nam.

2. Tình hình chiến sự:

Vào những năm 1965-1972, Mỹ đã liên tục ném bom các tuyến đường giao thông quan trọng của miền Bắc, trong đó có quốc lộ 15. Đây là phần chiến lược của Mỹ nhằm cắt đứt sự tiếp tế cho chiến trường miền Nam.

3. Cuộc tấn công của không quân Mỹ:

Vào tháng 7 năm 1968, Mỹ tiến hành ném bom Ngã ba Đồng Lộc, nơi tập trung nhiều lực lượng bảo vệ tuyến đường. Mặc dù bị tàn phá nặng nề, quân và dân ta vẫn kiên cường sửa chữa và bảo vệ con đường này.

4. Sự hy sinh của 10 nữ thanh niên xung phong:

Ngày 24 tháng 7 năm 1968, 10 nữ thanh niên xung phong, trong lúc đang làm nhiệm vụ sửa chữa đường bị bom, đã hy sinh tại Ngã ba Đồng Lộc. Họ là những người trẻ tuổi, dũng cảm, chiến đấu không ngừng nghỉ để giữ vững tuyến đường quan trọng này.

5. Ý nghĩa của Ngã ba Đồng Lộc:

Ngã ba Đồng Lộc không chỉ là một điểm giao thông quan trọng mà còn là biểu tượng của lòng dũng cảm, sự hy sinh của quân và dân miền Bắc. Tuy bị đánh phá ác liệt, nhưng con đường này vẫn không bị cắt đứt, đóng vai trò rất lớn trong việc hỗ trợ cho chiến trường miền Nam.

6. Kết quả và di sản:

Những hy sinh tại Ngã ba Đồng Lộc giúp giữ vững tuyến giao thông huyết mạch, đóng góp vào chiến thắng của quân và dân miền Bắc. Ngày nay, Ngã ba Đồng Lộc đã trở thành một di tích lịch sử, nơi ghi nhớ công lao của các anh hùng và là một bài học về lòng yêu nước và sự kiên cường

Câu trả lời:

Câu 1:
Các giai đoạn phát triển của cuộc đấu tranh giành độc lập dân tộc ở Đông Nam Á:

+Giai đoạn đầu (cuối thế kỷ XIX - 1920): Phong trào khởi nghĩa, đấu tranh rời khỏi ách đô hộ.

+Giai đoạn giữa (1920 - 1945): Phát triển các đảng phái chính trị, đấu tranh giành độc lập mạnh mẽ hơn.

+Giai đoạn sau (1945 - 1975): Nhiều quốc gia giành độc lập sau Thế chiến II, chiến tranh giải phóng diễn ra mạnh mẽ.

Câu 2:
Một số cuộc kháng chiến thắng lợi của Việt Nam trước Cách mạng Tháng Tám:

+Kháng chiến chống Ngô (938): Ngô Quyền đánh bại quân Nam Hán, giành độc lập.

+Kháng chiến chống Tống (1075-1077): Lý Thường Kiệt đánh bại quân Tống, giữ vững độc lập.

+Kháng chiến chống Minh (1418-1427): Lê Lợi khởi nghĩa Lam Sơn, giành lại độc lập.

Câu 3:

+Nguyên nhân chủ quan:Ý chí kiên cường, lãnh đạo tài ba, đoàn kết dân tộc.

+Trách nhiệm của bản thân:Bảo vệ độc lập qua học tập, lao động và thực hiện nghĩa vụ bảo vệ Tổ quốc.

Câu 4:

Vai trò: Giữ gìn độc lập, bảo vệ lãnh thổ, xây dựng nền tảng đất nước.

Ý nghĩa: Củng cố sự vững mạnh của dân tộc, duy trì tự do và chủ quyền.

Câu 5:

Các cuộc khởi nghĩa tiêu biểu trong thời kỳ Bắc thuộc:
Hai Bà Trưng (40-43), Bà Triệu (248), Lý Bí (542-544).

+Ý nghĩa: Khẳng định sức mạnh dân tộc, tinh thần yêu nước chống xâm lược.

Câu 6:

+Hoàn cảnh: Quân Minh xâm lược Đại Việt.

+Diễn biến: Lê Lợi lãnh đạo nghĩa quân Lam Sơn khởi nghĩa, đánh đuổi quân Minh.

+Ý nghĩa: Giành lại độc lập, thành lập triều đại Lê.

Câu 7:

+Hoàn cảnh: Triều đại phong kiến suy yếu, đất nước bị chia rẽ.

+Diễn biến: Ba anh em Tây Sơn đánh bại các tập đoàn phong kiến, bảo vệ độc lập.

+Ý nghĩa: Khôi phục độc lập, thống nhất đất nước.

Câu 8:

Bài học lịch sử:Đoàn kết, kiên cường, sáng tạo trong đấu tranh.Phát huy tinh thần yêu nước, bảo vệ Tổ quốc và xây dựng đất nước vững mạnh.

Hy vọng giúp bạn ôn tập tốt!