…..

“Khi trời trong gió nhẹ sớm mai Hồng/Dân trai tráng bơi thuyền đi đánh cá/Trước thuyền nhẹ như con tuấn mã/Phăng mái chèo mạnh mẽ vượt Trường Giang/Cánh buồn giương to như mãnh hồn làng/Dướn thân trắng bao la thâu góp gió…”

Bài1:Đọc thơ và trả lời câu hỏi bên dưới: “Khi trời trong gió nhẹ,sớm mai Hồng….Rướn thân trắng bao la thâu góp gió” Câu1:Bài tư chữa đoạn thơ trên được viết theo thể thơ nào? Câu2:Trình bày nội dung đoạn thơ bằng một câu văn? Câu3:Chỉ ra và gọi tên một trường từ vựng có trong đoạn thơ. Câu4:Giải thích nghĩa các từ:”dân trai tráng”,”Tuấn mã” trong đoạn thơ trên Câu5:Trong hai câu thơ: “Cánh buồm giương to như mảnh hồn làng Dướn thân trắng bao la thâu góp gió” Tác giả đã sử dụng thành công biện pháp tu từ gì?Phân tích để thấy được bút pháp lãng mạn tài tình của Tế Hanh trong hai câu thơ trên

Viết câu mở đoạn theo kiểu quy nạp với 7 khổ thơ tác phẩm “tiểu đội xe không kính”

Câu1:Đọc kỹ các đoạn văn sau và cho biết mỗi đoạn văn được trình bày theo cách nào?Hãy vẽ sơ đồ kết cấu của mỗi đoạn văn. a.(1)Những ngôi Nhà cao tầng đang được hoàn thiện khẩn trương.(2)Những tấm biển sặc sỡ trên đường phố quảng cáo cho những sản phẩm của các công ty danh tiếng.(3)Những văn phòng đại diện đứng chen chân ở Các ngã ba, ngã tư…(5)Đó là những hình ảnh về một Hà Nội năng động, trẻ trung trong thời đổi mới. b.(1)”Tắt Đèn”Là một trong những thành tựu đặc sắc của tiểu thuyết Việt Nam nước cách mạng tháng tám.(2)Kết cấu tác phẩm liền mạch, chặt chẽ và dầu kịch tính.(3)Đặc biệt với số trang ít ỏi, tắt đèn đã dựng lên nhiều tính cách điển hình khá hoàn chỉnh trong một hoàn cảnh điển hình.(4)Khi vừa ra đời, tác phẩm đã được dư luận tiến bộ nhiệt liệt hoan nghênh” c.(1)Chúng lập ra nhà tu nhiều hơn trường học.(2)Chúng tăng tay chém Giết những người nước thương nòi của ta.(3)Chúng tắm các cuộc khởi nghĩa của ta trong bể máu

Câu2: Phân tích cấu tạo các câu văn và cho biết chúng thuộc kiểu câu nào ? a.”Thằng Thành,con Thuỷ đâu?/chúng tôi giật mình,líu ríu dắt nhau đứng dậy./Đem chia đồ chơi ra đi!-Mẹ tôi ra lệnh.”(Trích “ cuộc chia tay của những con búp bê”) b.”Bữa cơm chỉ có vài ba món rất Giản đơn, lúc ăn bác không để rơi Vãi một hột cơm, ăn xong,cái bát bao giờ cũng sạch và thức ăn còn lại thì được sắp xếp tươm tất”.(Thích “ đức tính giản dị của bác hồ”) c.”Hôm thì lão ăn củ chuối, hôm thế nào anh sung luộc,hôm thì ăn rau má, với thình thoảng một vài củ ráy,hay bữa trai,bữa ốc.”

Câu1:Chỉ rõ kiểu câu phân theo mục đích nói(Dấu hiệu, chức năng),Xác định hành động nói và cách thực hiện hành động nói của những câu trong các ví dụ dưới đây: a.”Mày Có muốn vào thanh hóa chơi với mẹ mày không?”(Nguyễn Hồng) b.”Khốn nạn …. Ống giáo ơi!”(Nam Cao) c.”Tính ra cậu vàng cậu ấy anh khỏe hơn cả tôi, ông giáo ạ.”(Nam Cao) d.”Đừng chẳng lúc nào quên nhắc nhở/Sớm mai này bà nhóm bếp lên chưa?”(Bằng Việt) e.”Ôi!Hàng trẻ xanh xanh Việt Nam”(Viễn phương) f.” Ôi kỳ lạ và thiêng liêng-bếp lửa!” g.” Tu hú ơi chẳng đến ở cùng bà/Kêu chị hoài trên những cánh đồng xa?”(Bằng Việt)

Tóm tắt”Truyện Kiều” Phần thứ nhất:gặp gỡ và đính ước Phần thứ hai:gia biến và lưu lạc Phần thứ ba:đoàn tụ

Câu1:Cuộc hôn nhân của Vũ Nương Và Trương Sinh dựa trên cơ sở nào? Câu2:Trước khi Trường Sinh đi lính, cuộc sống của vợ chồng họ ra sao?Lúc Tiễn Trường Sinh đi lính, hành động và lời nói của Vũ nương thể hiện phẩm chất gì? Câu3:Khi Trường Sinh đi lính, Vũ nương đối xử với mẹ chồng như thế nào? Câu4:Chiếc bóng có ý nghĩa như thế nào với bé đản và bản thân của Vũ nương? Câu5:Chỉ ra ít nhất hai chi tiết kỳ ảo có trong văn bản và nêu ý nghĩa?