Gọi vận tốc dự định đi từ A đến B  là x

Gọi thời gian dự định đi từ A đến B là y

Ta có độ dài của quãng đ­ường AB là xy=120 (1)- T

ăng vận tốc thêm 10 km/h thì đến B sớm hơn dự định 1 giờ(x + 10).(y-1) =xy (2)Giải (1) và (2) => x=30 ; y=4

Vậy vân tốc dự định là 30 km/hthời gian dự định là 4 giờ

Gọi vận tốc người đi từ A và B lần lượt là x và y.

Ta có sau hai giờ cả hai gặp nhau và người đi từ A đi nhiều hơn người đi từ B 1km.

vậy suy ra vận tốc của người A lớn hơn vận tốc người B là 1km/h.

ta có pt: 2x+2y=192(x+y)=19x+y= 9,5x+(x-1)=9,52x= 10,5

2.BPTT:điệp ngữ"tẩu lộ","trùng san"

tác dụng: có hiệu quả rất lớn trong việc tạo nên hiệu quả nghệ thuật cho bài thơ. Việc lặp lại hai chữ tẩu lộ đã làm nổi bật ý thơ đường đi thật khó khăn gian khổ. Việc lặp lại các chữ trùng san, hựu trùng san cũng vậy. Các chữ này tiếp tục nhấn mạnh cái khó khăn đang nối tiếp, chồng chất khó khăn như tạo ra một cái nền vững chắc để khẳng định cái sức mạnh của tinh thần ở phía sau.

Gieo trồng đúng thời vụ giúp cây trồng có điều kiện thuận lợi nhất để sinh trưởng, phát triển và từ đó cho năng suất tối đa so với tiềm năng của nó. Mặt khác, trồng đúng thời vụ còn giúp cho cây khoẻ, tạo cho nó có tính chống chịu tốt nhất với các đối tượng sâu bệnh hại trên đồng ruộng.

mục đích: - Làm cỏ: diệt cỏ dại; diệt sâu, bệnh hại. -Vun xới: làm cho đất tơi xốp; hạn chế bốc hơi nước, bốc mặn, bốc phèn; chống đổ.

Ở trường em,rất nhiều lần trường em đã tổ chức văn nghệ.Văn nghệ giống những tiết mục như hát ,múa,...Trong những ngày trường em tổ chức văn nghệ thì em luôn cảm thấy những tiết mục của trường em hay vô cùng .Nếu như trong cuộc sống của chúng ta văn nghệ  biến mất thì cuộc sống chúng ta sẽ mãi mãi k được hưởng những tiết mục hay và sẽ tồi tệ biết bao !Văn nghệ là những tiết mục ta được hưởng trực tiếp,nếu như trong cuộc sống của chúng ta , văn nghệ sẽ k bao giờ tồn tại thì con người chúng ta sẽ cảm thấy thật khó chịu vì k được thoải mái .Chúng ta bây giờ đang là một học sinh (hoặc sinh viên) ở trường học sẽ rất mệt mỏi mà k được hưởng những tiết mục nhạc thì chúng ta sẽ cảm thấy khó chịu vô cùng khác hẳn như lúc được hưởng nhạc thì lòng ta mới dễ chịu được .Do vậy ,nếu cuộc sống của chúng ta k có văn nghệ thì chúng ta học sẽ k được thoải mải,chúng ta sẽ cảm thấy mệt mỏi hay khó chịu vì k được thư giãn và thoải mái

Muốn khai thác lâu bền và bảo vệ tốt môi trường biển Việt Nam, chúng ta cần phải:

- Khai thác hợp lí, hiệu quả các nguồn tài nguyên biển: đối với thủy sản khuyến khích đánh bắt xa bờ, nghiêm cấm hoạt động nổ mìn, sử dụng điện trong quá trình đánh bắt.

- Giữ gìn, bảo vệ môi trường: Trong khai thác dầu khí cần chú ý hạn chế thấp nhất các sự cố rò rỉ, tràn dầu...để tránh gây ô nhiễm; không trực tiếp xả rác và nước thải chưa qua xử lí ra môi trường biển.

- Xử lí nghiêm các trường hợp vi phạm, gây ô nhiễm hay khai thác trái phép.

- Quy hoạch hợp lí các vùng kinh tế ven biển, tránh đầu tư ồ ạt, không kiểm soát.

Muốn khai thác lâu bền và bảo vệ tốt môi trường biển Việt Nam, chúng ta cần phải: - Khai thác hợp lí, hiệu quả các nguồn tài nguyên biển: đối với thủy sản khuyến khích đánh bắt xa bờ, nghiêm cấm hoạt động nổ mìn, sử dụng điện trong quá trình đánh bắt.

Lan never (goes).goes..fishing when it is hot 2.When i got to the station, my pen pal (wait)wait...for me 3.Listen! i think someone (knock).knocking..at the door 4.Where you (go)go...if you had a lot of money? 5.The room looks tidy. Somebody (clean).clean..it Cho dạng đúng 1.She doesn’t type as...as her friends.(quick) 2.Many students by the.grade..for the exams to 10 grade.(hard) 3.Their...made the party atmosphere warmer.(friend) 4.They were impressed by the.beatiful..of the city.(beautiful) 5.He has a big stamp.collect..(collect)