HOC24
Lớp học
Môn học
Chủ đề / Chương
Bài học
MCD ; R1ntR2
<=> R
=> R1 + R2
=> R1 + 3R1
=> 4R1 = 16
<=> R1
=> 16/4 = 4Ω
<=> R2
=> R - R1
=> 16 - 4
=> 12Ω
C
B
D
A
vào những năm đi học ở trường em lúc nào đánh chống là báo hiệu giờ vào học đã đến chúng em nhốn nháo chạy lên lớp đứng xếp hàng dọc năm điều bác hồ dạy và vào giờ học con chiếc chống ngồi buồn bã khi các bạn các em vào học con chữ ngờ một mình buồn bã khi đến lúc ra chơi các em nhốn nháo ra sân trường để chơi vui vẻ bên bể bán con chú ngồi xem các bạn vui đùa là đã thỏa mãn rồi . chiếc chong ấy là vật luôn nhỏ không bao giờ quên khi đi học lúc nào chúng em ra trường luôn nhớ chiếc chồng quý báu ấy bên chồng ngôi trường yêu dấu ngày xưa của chúng em lúc bây giờ
bài 3:
- một tí , một màu vàng
=> là từ loại đếm
bài 2:
- số lớn gấp 10 số bé
số bé là : 12364 : (10 + 1) x 1 = 1124
số lớn là :12364 - 1124 = 11240
tóm tắt:
tuổi của ba người : |-----|-----|-----|-----|-----|-----|-----|
tuổi của ông và tùng : |-----|-----|-----|-----|-----|
tuổi bố tùng : |-----|-----|-----|-----|
theo đề ra ta có :
bài giải
tuổi của bố tùng là :
(120 - 40) : 2 = 40 (tuổi)
tuổi của ông và bố tùng là :
120 - 40 = 80 (tuổi)
tuổi của ông là :
(80 + 60) : 2 = 70 (tuổi)
tuổi của tùng là :
70 - 60 = 10 (tuổi)
3x2 - (3x - 3) (-2 + x) = 39
=> 9x - 6 = 39
=> 9x = 45
vậy x = [ 5 ]
1)
tổng năm số đó là :
123 x 5 = 615
<=> ST3 = 123
<=> ST4
=> 123 + 2
=> 125
<=> số lớn nhất là :
125 + 2 = 127
2) MSC(3;7) : 21
<=> n/21 < 14/21 < n + 3/21
vậy n = [12 ; 13]
áp dụng định lí pitago vào ΔABC ⊥ tại A
ta có:
BC2 = AB2 + AC2
<=> AC2 = BC2 - AB2
<=> AC = √202 - 122 = 16 (cm)
áp dụng hệ thức cạnh và đường cao trong ΔABC ⊥ tại A đường cao AH có :
AB2 = BC . HB
<=> 122 = 20HB
<=> HB = 7,2(cm)
=> HC = BC - HB = 20 - 7,2 = 12,8 (cm)
AH2 = AB . AC
<=> AH2 = 7,2 . 12,8
<=>AH2 = 92,16
<=>AH = 9,6 cm
BCNN(m,n) =>23. 34. 75 .113
(những số nào có mũ nha bn)