HOC24
Lớp học
Môn học
Chủ đề / Chương
Bài học
Này bạn, bạn xác định câu rút gọn trong bài sao dậy. ?????
Bạn làm lạc đề rùi.)
Tham khảo:)
Phép liệt kê :
-“Bác Hồ vẫn giữ nguyên phẩm chất cao quý của một người chiến sĩ cách mạng ,tất cả vì nước, vì dân , vì sự nghiệp lớn,trong sáng , thanh bạch, tuyệt đẹp.”– “con người Bác , đời sống của Bác giản dị như thế nào, mọi người chúng ta đều biết: bữa cơm, đồ dùng, cái nhà, lối sống”-“bác suốt ngày làm việc , suốt đời làm việc , từ việc rất lớn:việc cứu nước, cứu dân đến việc rất nhỏ, trồng cây trong vườn, viết một bức thư cho 1 đống chí ,nói chuyện với các cháu miền Nam, đi thăm quan nhà tập thể của công nhân ,từ nơi làm việc đến phòng ngủ,nhà ăn,..”
Câu rút gọn: KO có.
lxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
Cung cấp thịt. :)
Tham khảo:
1. Today, we suffer from a population__explosion___. (explode)2. Jakarta is the most __populous__ city in Southeast Asia. (populate)3. The policeman ordered the __criminal__ to drop his weapon. (crime)4. Approximately one-third of Dhaka's residents live in_poverty_ . (poor)5. The population _density_ of Vietnam is 293 people per square kilometer. (dense)6. Many of the refugees are suffering from severe_malnutrition_ . (nutrition)7. London's population makes it by far the _largest__ city in the UK. (large)8. Rapid growth of the city has led to a housing __shortage__. (short)9. Do you think overpopulation is a cause of _hunger_ in the world? (hungry)10. Children living in severely _crowded_ homes often have no space to play, study anddevelop. (crowd)
1. D
2. E
3. A
4. C
5. B
B
Gọi x,yx,y lần lượt là số lần cắt thành 6 mảnh và số lần cắt thành 11 mảnh.
(x,y∈N⋅)(x,y∈N⋅) (y<183;x<335)(y<183;x<335).
Theo đề, ta có phương trình:
6x+11y=20056x+11y=2005
⇔x=2005−11y6⇔x=2005−11y6
⇔x=2004+6−6y−5(y+1)6⇔x=2004+6−6y−5(y+1)6
⇔x=334+1−y−5(y+1)6⇔x=334+1−y−5(y+1)6
Vì x,y là số tự nhiên:
⇒5(y+1)⋮6⇒5(y+1)⋮6 mà (5,6)=1(5,6)=1
Một số việc mà các cơ quan nhà nước cấp cơ sở đã làm để chăm lo đời sống mọi mặt cho dân: Chăm lo phát triển sự nghiệp giáo dục, chăm lo sức khỏe của nhân dân; tổ chức lại sản xuất để phát triển thế mạnh của địa phương, nâng cao đời sống nhân dân; bảo vệ trật tự trị an, phòng chống tệ nạn xã hội, etc