they went Ho chi minh city last summer BY TRAIN

tổng kết cuối năm,lớp 6a có 3 loại Hs xuất sắc,HS giỏi và HS đạt.không có HS chưa đạt. Biết rằng 20% số HS xuất sắc là 6 bạn,số HS bằng 2/3 HS xuất sắc. a) tính số HS xuất sắc và giỏi của lớp 

b) biết rằng số HS đạt bằng 5% số HS giỏi.Tính tổng số HS lớp 6a

               cíu mình 

lớp 6a có 40 HS xếp thành 3 loại:HS xuất sắc,HS giỏi và HS đạt.Số HS xuất sắc chiếm 1/4 HS cả lớp a) tính số HS xuất sắc lớp 6A 

b) biết 2/5 số HS giỏi của lớp 6A.tính số HS giỏi   

c)tính tỷ số % của HS đạt so với tổng số HS lớp 6A

             cíu mình với  :((

một cửa hàng bán hết một số mét vải trong 3 ngày .Ngày thứ nhất bán được 60%số vải.Ngày 2 bán được 2/7 số vải còn lại.Ngày thứ 3 bán nốt 40m vải cuối cùng.tính tổng mét vải cửa hàng đã bán rong 3 ngày trên

    cứu mình với 

ba bạn lan,và,minh mỗi ngày uống lượng sữa tươi ko đường lần lượt là: 0,18l; 0,36l; 0,54l sữa.em hãy cho biết trung bình mỗi ngày cả 3 bạn dùng hết bao nhiêu lít sữa

Ngày xưa có cậu bé làm việc gì cũng mau chán. Mỗi khi cầm quyển sách, mới chỉ đọc vài dòng đã ngáp ngắn ngáp dài. Hay khi viết chữ, cậu chỉ nắn nót được mấy chữ đầu, rồi lại viết nguệch ngoạc.

Một hôm, cậu nhìn thấy một bà cụ tay cầm thỏi sắt mải miết mài vào tảng đá ven đường. Thấy kì lạ, cậu bèn hỏi:

- Bà ơi, bà làm gì thế?

Bà cụ trả lời:

- Bà mài thỏi sắt này thành một chiếc kim để khâu vá quần áo.

Cậu bé vô cùng ngạc nhiên:

- Thỏi sắt to như thế, làm sao bà mài thành kim được?

Bà cụ giảng giải:

- Mỗi ngày mài thỏi sắt nhỏ đi một tí, sẽ có ngày nó thành kim. Giống như cháu đi học, mỗi ngày cháu học một ít, sẽ có ngày cháu thành tài.

Nghe lời bà cụ, cậu bé quay về nhà học bài.

- Nội dung câu chuyện trên có thể khái quát bằng câu tục ngữ nào?

- Tìm 1 câu rút gọn trong văn bản trên, cho biết câu văn đó rút gọn bộ phận nào và có tác dụng gì?

- Từ câu chuyện trên, em hãy viết một đoạn văn nghị luận khoảng 8 câu có sử dụng 1 câu rút gọn chứng minh rằng: Sự kiên trì là một yếu tố quan trọng dẫn con người đến thành công.
câu 2: viết đoạn văn 3-5 câu chia sẻ bài học em đã học được từ bài văn trên

Cho đường thẳng AB và điểm C nằm giữa hai điểm A và B. Gọi I, K lần lượt là

trung điểm của các đoạn thẳng AC, CB.

a) Những cặp điểm nào nằm cùng phía đối với điểm I?

b)Biết đoạn AB= 8 cm, AI = 1cm. Tính độ dài đoạn thẳng KB

Bài 2

. Vẽ trên cùng 1 hình theo cách diễn đạt sau:

+ Vẽ 3 điểm A, B, C thẳng hàng

+ Vẽ điểm M là trung điểm của AB.

+Vẽ điểm H sao cho A, B, H không thẳng hàng. Vẽ đoạn thẳng AH, đường thẳng HB,đoạn thẳng HC.

+ Kể tên các đoạn thẳng có trong hình.

you/not/drink/cold/water viết thành câu dựa vào từ gợi ý

giải hộ với 

 i/play/tennis/my brother/last week (hoàn thành câu)