$=>$ Tất cả các hệ thống trong áp phích đều có vai trò sử dụng điện.

$=>$ Sử dụng các vi sinh vật có khả năng phân hủy các chất hữu cơ trong chất thải chăn nuôi thành các sản phẩm đơn giản hơn như nước, khí CO2 và CH4, sinh khối vi sinh vật. Phương pháp này giúp giảm thiểu lượng chất thải chăn nuôi, đồng thời tạo ra nguồn năng lượng sinh học (khí sinh học) và phân bón hữu cơ.
$=>$ Bổ sung men vi sinh vào thức ăn chăn nuôi giúp cải thiện hệ tiêu hóa của vật nuôi, tăng khả năng hấp thu dinh dưỡng, giảm thiểu lượng khí thải độc hại như NH3 và CH4, đồng thời nâng cao sức khỏe và năng suất vật nuôi.
$=>$ Vắc-xin giúp tạo miễn dịch cho vật nuôi chống lại các bệnh truyền nhiễm, giúp giảm thiểu sự lây lan bệnh và sử dụng thuốc kháng sinh.
$=>$ Công nghệ thụ tinh nhân tạo giúp nhân giống vật nuôi có năng suất cao, chất lượng tốt, đồng thời giúp kiểm soát tốt hơn tỷ lệ đực cái trong đàn vật nuôi.
$=>$ Hệ thống xử lý nước thải sinh học giúp xử lý nước thải chăn nuôi một cách hiệu quả, bảo vệ nguồn nước và môi trường xung quanh.

$=>$ B. Thực dân Pháp chia Việt Nam ra làm 2 kỳ với 2 chế độ cai trị khác nhau

$=>$ A. điểm điều tiết giao thông đường biển quan trọng bậc nhất Châu Á

$=>$ Lời khẳng định "Hiền tài là nguyên khí của quốc gia" của Thân Nhân Trung thể hiện nhận thức đúng đắn về vai trò quan trọng của hiền tài đối với sự phát triển của đất nước. Hiền tài là những người có phẩm chất đạo đức tốt, có trí tuệ và năng lực xuất chúng, là nguồn lực quý báu cho sự phát triển của quốc gia.
$=>$ Sau chiến tranh giải phóng dân tộc, đất nước Đại Việt cần được khôi phục và phát triển. Việc xây dựng và bảo vệ Tổ quốc cần có đội ngũ cán bộ, quan lại có đủ đức, tài để lãnh đạo và quản lý đất nước.
$=>$ Việt Nam có truyền thống hiếu học lâu đời, coi trọng việc học hành, thi cử. Việc phát triển giáo dục, khoa cử là kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc.
$=>$ Nhà Lê Sơ đã học hỏi kinh nghiệm của các triều đại trước, đặc biệt là nhà Lý, nhà Trần, trong việc phát triển giáo dục, khoa cử. Nhờ vậy, hệ thống giáo dục, khoa cử thời Lê Sơ đạt được nhiều thành tựu to lớn.

$=>$ C. chỉ tấn công những nơi tập trung quân lương của nhà Tống.

a. Nghị quyết số 36 - NQ/TW ngày 22-10-2018 của Đảng Cộng sản Việt Nam đã đưa ra nhiều bằng chúng khẳng định Hoàng Sa và Trường Sa thuộc chủ quyền của Việt Nam.     
$=>$ Sai
b. Quá trình xây dựng và bảo vệ Tổ quốc của Việt Nam hiện nay có sự gắn bó mật thiết với Biển Đông.   
$=>$ Đúng
c. Trách nhiệm phát triển bền vừng kinh tế biển không liên quan đến những người dân sống trong khu vực đất liền.  
$=>$ Sai
d. Nhiệm vụ phát triển kinh tế biển với đảm bảo an ninh quốc phòng luôn có sự gắn bó mật thiết, không tách rời nhau.  
$=>$ Đúng

$+$ Vai trò:
$-$ Khi toàn dân đoàn kết, chung sức đồng lòng, mọi khó khăn, thử thách đều có thể vượt qua.
$-$ Trong mọi cuộc chiến tranh chống giặc ngoại xâm, đại đoàn kết dân tộc là yếu tố quyết định dẫn đến thắng lợi.
$-$ Sau chiến tranh, khối đại đoàn kết dân tộc tiếp tục là nền tảng vững chắc cho sự nghiệp xây dựng và bảo vệ Tổ quốc.
$+$ Tầm quan trọng:
$-$ Tinh thần đoàn kết, yêu nước, hy sinh vì Tổ quốc là truyền thống quý báu của dân tộc ta. Đại đoàn kết dân tộc là minh chứng cho truyền thống tốt đẹp ấy.
$-$ Khi toàn dân đoàn kết, một lòng hướng về Tổ quốc, thì không kẻ thù nào có thể xâm lược được.
$-$ Khi đất nước hòa bình, ổn định, mọi người đoàn kết, thì kinh tế - xã hội mới có thể phát triển.
$+$ Biểu hiện của khối đại đoàn kết dân tộc:
$-$ Trong mọi cuộc chiến tranh, mọi người dân, từ già trẻ, gái trai đều tham gia đánh giặc, bằng nhiều hình thức khác nhau.
$-$ Khi có khó khăn, hoạn nạn, mọi người dân đều giúp đỡ lẫn nhau, cùng nhau vượt qua.
$-$ Mọi người dân đều chung lòng, đồng sức, hướng về mục tiêu chung là bảo vệ độc lập, tự do cho Tổ quốc.
$+$ Bài học kinh nghiệm:
$-$ Cần phải luôn củng cố, phát huy khối đại đoàn kết dân tộc trong mọi tình huống.
$-$ Mỗi người dân cần nêu cao tinh thần đoàn kết, yêu nước, hy sinh vì Tổ quốc.
$-$ Đảng cần có đường lối, chính sách đúng đắn để củng cố, phát huy khối đại đoàn kết dân tộc.

$+$ Điểm đúng:
$-$ Xác định đúng mối quan hệ giữa đạo đức và pháp luật: đạo đức là nền tảng cho hành vi tuân theo pháp luật.
$-$ Nêu được 2 dẫn chứng cụ thể cho mối quan hệ này:
$->$ Con cái không chăm sóc cha mẹ khi về già: vi phạm đạo đức (bất hiếu) và pháp luật (quy định về nghĩa vụ của con cái đối với cha mẹ).
$+$ Điểm cần hoàn thiện:
$-$ Dẫn chứng thứ 2 chưa chính xác: trốn tránh nghĩa vụ quân sự vi phạm đạo đức (thiếu trách nhiệm với cộng đồng, tổ quốc) nhưng chưa chắc đã vi phạm pháp luật. 
$->$ Lý do: quy định về nghĩa vụ quân sự có thể thay đổi theo thời gian và quốc gia, cần cụ thể hóa đối tượng (công dân nam/nữ, độ tuổi...) và hành vi trốn tránh (không lên trình diện, bỏ trốn...) để xác định chính xác vi phạm pháp luật hay không.

$+$ Đánh giá:
$-$ Mở bài đã giới thiệu tác giả Viễn Phương, hoàn cảnh sáng tác bài thơ "Viếng lăng Bác" và nêu ra nội dung chính của đoạn thơ trích dẫn.
$-$ Mở bài ngắn gọn, súc tích, đi thẳng vào vấn đề, thể hiện rõ ràng quan điểm của tác giả.
$-$ Mở bài sử dụng ngôn ngữ trang trọng, lịch sự, phù hợp với nội dung của bài thơ.
$+$ Tuy nhiên, mở bài có thể được cải thiện thêm một số điểm sau:
$-$ Nên giới thiệu thêm về bài thơ "Viếng lăng Bác" như: thể thơ, vị trí của bài thơ trong thơ ca Việt Nam,...
$-$ Nên nêu ra giá trị nghệ thuật của đoạn thơ trích dẫn.
$-$ Nên sử dụng câu văn trau chuốt, giàu hình ảnh hơn.