Biết mỗi gen qui định một tính trạng, trội lặn hoàn toàn. 

1 – AaBbDD x AABbDd                                           2 – AABbDd x AaBbDd

3 – AaBbDd x aabbdd                             4 – AaBbDdEe x AabbDdee.

a. Xác định tỉ lệ kiểu hình trội về tất cả các tính trạng ở mỗi phép lai trên.

b. Xác định tỉ lệ kiểu gen thuần chủng ở mỗi phép lai

HELP ME

Đọc văn bản sau và trả lời các câu hỏi bên dưới

GIÀU HAY NGHÈO 

         Một ngày nọ, người cha giàu có dẫn con trai đến một vùng quê nghèo để thằng bé thấy những người nghèo ở đầỵ sống như thế nào. Họ tìm đến nông trại của một gia đình nghèo nhất nhì trong vùng. “Đây là một cách để dạy con biết quý trọng những người có cuộc sống cơ cực hơn mình”, người cha nghĩ đó là bài học thực tế tốt cho đứa con trai bé bỏng của mình. Sau khi ở lại và tìm hiểu đời sống ở đây, họ trở về nhà. Trên đường vê, người cha nhìn con trai mỉm cười:

 – Chuyến đi như thế nào hả con?

– Thật tuyệt vời, bố ạ! – Người con vui vẻ trả lời.

– Con đã thấy người nghèo sống như thế nào rồi đấy. Thế con rút ra được điểu gì từ chuyến đi này?

       Đứa bé không ngần ngại:

– Con thấy chúng ta có một con chó, họ có bốn. Nhà mình có một hồ bơi, họ lại có một con sông dài bất tận. Chúng ta phải treo những chiếc đèn lồng vào vườn, họ lại có những ngôi sao lấp lảnh vào đêm. Mái hiên nhà mình chỉ đến trước sân, họ thì có cả chân trời. Chúng ta có một miếng đất để sinh sống và họ có cả những cảnh đồng trải dài. Chúng ta phải mua thực phẩm còn họ lại trồng ra những thứ ấy. Chúng ta có những bức tường bảo vệ xung quanh còn họ lại có những người bạn láng giềng che chở cho nhau.

 Đến đây người cha không nói gì cả.

-Bố ơi, con đã biết chúng ta nghèo như thế nào rồi.

     Rất nhiều khi chúng ta đã quên mất những gì mình đang có và chỉ luôn đòi hỏi nhũng thứ quá tầm tay. Cũng có nhũng thứ không giá trị với người này nhưng lại là mong mỏi của người khác. Điều đó phụ thuộc vào cách nhìn, đánh giá và hoàn cảnh của mỗi người. Xin đùng quá lo lắng, chờ đợi vào những gì mà bạn chưa có mà bỏ quên điều bạn đang có, dù là chúng rất nhỏ nhoi.

( Theo Hạt giống tâm hồn)

Nhận xét cách tác giả đã triển khai đoạn văn sau:

     Con thấy chúng ta có một con chó, họ có bốn. Nhà mình có một hồ bơi, họ lại có một con sông dài bất tận. Chúng ta phải treo những chiếc đèn lồng vào vườn, họ lại có những ngôi sao lấp lảnh vào đêm. Mái hiên nhà mình chỉ đến trước sân, họ thì có cả chân trời. Chúng ta có một miếng đất để sinh sống và họ có cả những cảnh đồng trải dài. Chúng ta phải mua thực phẩm còn họ lại trồng ra những thứ ấy. Chúng ta có những bức tường bảo vệ xung quanh, còn họ lại có những người bạn.

HELP ME

Đọc đoạn trích sau và thực hiện các yêu cầu:

    Năm tháng qua đi, bạn sẽ nhận ra rằng ước mơ không bao giờ biến mất. Kể cả những ước mơ rồ dại nhất trong lứa tuổi học trò – lứa tuổi bất ổn định nhất. Nếu bạn không theo đuổi nó, chắc chắn nó sẽ trở lại một lúc nào đó, day dứt trong bạn, thậm chí dằn vặt bạn mỗi ngày.

    Nếu vậy, sao bạn không nghĩ đến điều này ngay từ bây giờ?

    Sống một cuộc đời cũng giống như vẽ một bức tranh vậy. Nếu bạn nghĩ thật lâu về điều mình muốn vẽ, nếu bạn dự tính được càng nhiều màu sắc mà bạn muốn thể hiện, nếu bạn càng chắc chắn về chất liệu mà bạn sử dụng thì bức tranh trong thực tế càng giống với hình dung của bạn. Bằng không, có thể nó sẽ là những màu mà người khác thích, là bức tranh mà người khác ưng ý, chứ không phải bạn.

    Đừng để ai đánh cắp ước mơ của bạn. Hãy tìm ra ước mơ cháy bỏng nhất của mình, nó đang nằm ở nơi sâu thẳm trong tim bạn đó, như một ngọn núi lửa đợi chờ được đánh thức…

(Theo Phạm Lữ Ân, Nếu biết trăm năm là hữu hạn, NXB Hội Nhà văn)

Câu hỏi. Thông điệp nào trong đoạn trích có ý nghĩa lớn nhất đối với em? Vì sao? (Trả lời trong khoảng 5-7 dòng)

Đọc đoạn văn sau:

                                         CHIẾC BÁT VỠ

Ở thành phố kia có một bác thợ rèn, bác có một người con trai duy nhất. Một ngày nọ, người con trai bị tai nạn xe hơi, tuy giữ được tính mạng nhưng lại bị mất cả hai chân.

 Một lần, vì quá đau khổ, anh tìm cách tự tử bằng cách uống thuốc ngủ, nhưng may thay cha anh kịp thời phát hiện đưa anh tới bệnh viện, cứu anh qua cơn nguy kịch.

Một ngày sau người con trai tỉnh, bác thợ rèn mang đồ ăn tới cho con. Anh con trai tức giận hất đổ khay đồ ăn, rồi chỉ chiếc bát vỡ dưới nền, nói:

- Cha à, cha cứu con làm gì, cuộc đời con giờ như chiếc bát vỡ kia rồi, mãi mãi không lấy lại được nữa!

 Một tuần sau anh được đưa về nhà. Anh thấy trên bàn mình có một chiếc bát sắt. Anh lấy làm lạ lẫm.

- Con có biết nguồn gốc chiếc bát sắt này không, con trai?

- Dạ…ạ…ạ… ý của cha là? Anh ấp úng nói:

- Chính là chiếc bát sành hôm trước đó con, cha cho nó vào lò nung, cho thêm sắt nữa, rồi đúc ,thế là nó trở thành chiếc bát sắt này đó con…

                                                                       (Trích “Hạt giống tâm hồn”)

1.

Xét về mục đích nói, trong ngữ liệu trên có mấy câu nghi vấn? Chỉ ra dấu hiệu nhận biết?

2.

Vì sao anh con trai lại tỏ ra giận dữ với người cha?

3.

Theo em chiếc bát sắt đấy có nguồn gốc từ đâu? Người cha muốn nhắn nhủ tới con trai thông điệp gì qua hình ảnh trước và sau này?

Giúp mình với

Tính:

a. \(5\sqrt{2}-2\sqrt{48}+6\sqrt{75}-\sqrt{108}\)

b.\(2\sqrt{147}-\dfrac{3}{32}\sqrt{192}+\dfrac{4}{18}\sqrt{243}-\dfrac{1}{10}\sqrt{300}\)

c. \(-\dfrac{1}{2}\sqrt{108}+\dfrac{1}{15}\sqrt{75}-\dfrac{1}{22}\sqrt{363}+\sqrt{12}\) 

d. \(\dfrac{5}{8}\sqrt{48}-\dfrac{1}{33}\sqrt{363}+\dfrac{3}{14}\sqrt{147}-\dfrac{1}{4}\sqrt{192}\)

e. \(\dfrac{3}{2}\sqrt{12}+\dfrac{7}{5}\sqrt{75}-\dfrac{9}{10}\sqrt{300}+\dfrac{11}{6}\sqrt{108}\)

Cho tam giác ABC vuông tại A có đường cao AH . Hãy tính độ dài các đoạn BC,AH,BH,CH , nếu biết :

1, AB =12 cm , AC= 9cm

2, AB = \(\sqrt{2}\) cm , AC = \(\sqrt{2}\) cm

Cho tam giác ABC vuông tại A có đường cao AH . Hãy tính độ dài các đoạn BH , CH , AH , AC , nếu biết :

1, AB =20 cm , BC= 25cm

2, AB= 5cm, BC= 1dm