HOC24
Lớp học
Môn học
Chủ đề / Chương
Bài học
Viết bài văn trình bày ý kiến về một hiện tượng (vấn đề) mà em quan tâm.
C
A
- Kế hoạch đánh giặc:
- Dự đoán quân Nam Hán sẽ vào nước ta theo đường sông Bạch Đằng, Ngô Quyền đã quyết định chọn khu vực cửa sông và vùng trung lưu hạ lưu sông Bạch Đằng làm nơi quyết chiến với giặc.
- Ông cho quân và dân ta lập trận địa cọc ngầm, dựa vào nước triều lên xuống để tiêu diệt giặc.
- Cách đánh giặc độc đáo:
Kế hoạch đánh địch của Ngô Quyền chủ động và độc đáo :
- Chủ động sắp đặt trước bãi cọc ngầm để đó đánh quân xâm lược.
- Độc đáo : bố trí trận địa bãi cọc ngầm trên sông Bạch Đằng nơi có thủy triều để đánh địch.
- Ý nghĩa: Chiến thắng Bạch Đằng đã chấm dứt hoàn toàn ách đô hộ hơn 1000 năm của các triều đại phong kiến phương Bắc, mở ra một kỉ nguyên mới, kỉ nguyên mới, kỉ nguyên độc lập lâu dài cho dân tộc.
C. Hạt trần
Câu 9 (1,5đ): Phân tích cấu trúc ngữ pháp của câu sau gạch chân một cụm động từ. Thạch Sanh sai dọn một bữa cơm thiết đãi những kẻ thua trận.Câu 10 (2đ): Từ cách ứng xử của Thạch Sanh với quân sĩ nước chư hầu, em học tập được gì trong cách ứng xử với mọi người? Trình bày suy nghĩ của em bằng một đoạn văn khoảng 5 câu. Giặc chấp nhận lui binh, được Thạch Sanh dọn một bữa cơm thết đãi. Niêu cơm thần kì của Thạch Sanh cứ vơi lại đầy, làm cho quân sĩ mười tám nước lúc đầu coi thường và chế giễu, sau đó phải ngạc nhiên khâm phục. Niêu cơm thần kì ấy tượng trưng cho sức mạnh tiềm tàng và tấm lòng nhân đạo cao cả, rộng lớn của nhân dân ta.