11/ Dẫn dòng khí H₂ dư qua hỗn hợp gồm 1,6g Fe₂O₃ và 4g CuO ở nhiệt độ cao

a/ Viết phương trình hóa học của các phản ứng? b/  Tính khối lượng kim loại Cu và Fe thu được spư.

c/  tính số mol H₂ đã tham gia các pư.

12/ Dùng 3,36 lit khí hidrro khử hoàn toàn 8 gam một oxit sắt. Tìm CTHH của oxit sắt

Câu 9.  10/ Cho 16,2g ZnO t ác dụng vói khí H₂ đun nóng.     a/ Viết phương trình hóa học của phản ứng?

b/ Tính thể tích H₂ (đktc) đã dùng?    c/ Tính khối lượng Zn điều chế được

10 Trong ph òng th í nghiệm người ta dùng khí CO để khử Fe₃O₄ v à H₂ để khử Fe₂O₃ ở nhiệt độ cao . trong mỗi pư trên điều có 0,1mol mỗi loại ôxit sắt tham gia

a/ Tính thể tích CO và H₂ (đktc) đã dùng?      b/ Tính khối lượng kim loại Fe thu được sau mỗi pư

Câu 3:: huỳnh tri oxit là công thức nào:

             A. SO₃                        B. SO₂                      C. H₃SO₄                    D. SO

Câu 4:Cho 3,25 g kẽm  tác dụng với  dung dịch axit clohidrric  HCl  . Thể tích H₂ thu được ở đktc là :  A. 22,4(lit)                                B. 1,12 (lit)                        C. 2,24 (lit)     D. 11,2(lit)

Câu 5: Phản ứng hoá học nào cho dưới đây là phản ứng phân hủy? A. MgCO₃                    MgO  +   CO₂      C. 3CO  + Fe₂O₃  2Fe   +   3CO₂   B. CO₂  +  Ba(OH)₂  BaCO₃  +  H₂O       D. 2Fe  +  3Cl₂  2FeCl₃

Câu 6. Điều khẳng định nào sau đây là đúng: Không khí là................

Câu 7. Thành phần của không khí bao gồm: a. Nitơ và O xi                                  b. Nittơ và o xi, cacbon đi o xit  

c.Ni tơ , o xi và một số chất khí khác                     d.Tất cả các chất khí

Câu 8: Người ta thu khí hỉđro bằng cách đẩy nước là nhờ dựa vào tính chất:  A. Khí hiđro nặng hơn nước.                              

C.  Khí hiđro khó hoá lỏng.   

  B. Khí hiđro ít tan trong nước.       

D.  Khí hiđro tan trong nước.

Câu 1Chất được dùng để điều chế oxi trong phòng thí nghiệm:  a. Fe₂O₃    b.KMnO₄   c. CaCO₃   d.  SO₂   

Câu 2: Nhóm công thức nào sau đây là Oxit:

Exercise 1. Chọn từ có phần gạch chân có phát âm khác với những từ còn lại.

1. A. paddy             B. sand                    C. travel                  D. tribal

2. A. buffalo            B. photo                  C. limestone            D. botanical

3. A. jungle             B. luggage               C. sunbathe             D. sugar

4. A. around            B. various                C. famous                D. mountains

5. A. heritage          B. giant                   C. garden                 D. village

Exercise 2. Chọn phương án đúng để hoàn thành các câu sau.

1. The vase ______ on the shelf is very beautiful.

A. stands       B. standing              C. is standing           D. stood

2. Do you mind if I ______ your atlas for a minute?

A. borrow     B. will borrow         C. am going to borrow           D. borrowed

3. Ann asked me not ____ anybody what happened.

A. tell           B. telling                 C. to tell                  D. told

4. Do you mind _____ here for just a minute?

A. to wait      B. waiting               C. about waiting      D. waited

5. It was late, so we decided _____ a taxi home.

A. take          B. to take                 C. taking                 D. took

6. He picked the phone ___________as soon as it rang.

A. on            B. up                       C. in                        D. off

7. Would you mind if I _____ the phone?

A. use                     B. will use               C. am going to use           D. used

8._____ is a stream or river that falls from a height.

A. Lake         B. Waterfall             C. Bay                     D. Island

9. ____ you mind finishing the work yourself?

          A. Will          B. Do                      C. Can                     D. Should

Exercise 3: . Viết dạng đúng của động  từ cho trong ngoặc.

1. I (see)___________ a good film on TV last night.

2. The boy (read)____________________ a book over there is Ba.

3. The toys (paint) ________________green is mine.

4. Would you mind if I (sit)___________here?

5. Would you mind (put) __________ up your cigarette?

Exercise 4. Hoàn thành các câu sau sao cho nghĩa không đổi, bắt đầu bằng gợi ý.

1. Can I turn on the TV?

          Would you mind……………………………………………………………….?

2. Can you solve this math problem for me?

          Do you mind if………………………………………………………………..?

3. The girl is listening to music. She is Nga. (Nối câu, dùng V-ing)

………………………………………………………………………………………….

Khử hoàn toàn a gam một oxit săt bằng CO ở nhiệt độ cao người ta thu được 14,56 gam sắt và 8,736 lit CO2 ở đktc. Tìm CTHH của oxit sắt.

Dẫn dòng khí H₂ dư qua hỗn hợp gồm 3,2g Fe₂O₃ và 8g CuO ở nhiệt độ cao a/ Viết phương trình hóa học của các phản ứng?    

  b/  Tính khối lượng kim loại Cu và Fe thu được pư.         

 c/  tính số mol H₂ đã tham gia các pư.

Đốt cháy hết 7,2g một kim loại R thì thu được 12g oxit. Xác định tên  kim loại , biết kim loại có hóa trị từ I đến III.

Trong phòng thí nghiệm người ta điều chế Fe bằng cách cho kh í H₂ đi qua ống sứ đựng Fe₂O₃ nung nóng và thu được 11,2g Fe   

   a/ Viết phương trình hóa học của các phản ứng?

b/  Tính khối lượng Fe₂O₃ đã tham gia p ư.           

  c/ Tính thể tích H₂ (đktc) đã dùng?

Cho 48g CuO t ác dụng vói khí H₂ đun nóng. 

    a/ Viết phương trình hóa học của phản ứng?

b/ Tính thể tích H₂ (đktc) đã dùng?  

  c/ Tính khối lượng Cu điều chế được