Ca huế là 1 di sản tinh thân, em sẽ làm gì để bảo tồn di sản tinh thần này?
mai mik thi r , giải đi

⚠

cho tam giaác ABC có đường trung tuyến BD và CE cắt nhau tại G. CM: BD+CE>3/2BC
nhanh lên 

Thành đang học bài, công sang rủ đi chơi. công châm chọc cậu học thành mọt sách hả?. thành nói: trong kế hoạch của mình, chiều nay phải học thuộc bài thơ. công cố gắng thuyết phục nhưng thành kiên quyết không thay đổi. công cho rằng bạn là người cứng nhắc, không biết chiều bạn và bực tức ra về. vận dụng kiến thức bài sống và là việc có kế hoạch em hãy:
a. em có tán thành với cách xử sự của bạn công không? vì sao?
b.nếu là thành, em sẽ làm gì để công hiểu và hết giận?
Trả lời giúp đi ạ , mốt thi r 

mấy bạn ơi , cho mik hỏi 
a.Môi trường vùng núi có ảnh hưởng gì đến đời sống và sản xuất của con người?
b.Nêu 5 giải pháp khắc phục ở địa phương em sống?
Câu a cô trả lời rồi nhưng còn câu b . Các bạn giúp mik đi mai mik thi rồi😔