Bức tranh xuân của thiên nhiên, đất nước được tạo nên từ chi tiết rất tiêu biểu, được vẽ bằng cả màu sắc lẫn âm thanh. Đó là dòng sông xanh, bông hoa tím biếc, là lộc giắt đầy quanh lưng người ra trận và trải dài trên những cánh đồng (tượng trưng cho sự nảy nở, sinh sôi, cho sự dồi dào, thành đạt). Đó là tiếng chim chiền chiện lảnh lót vang trời. Hình ảnh mùa xuân hiện lên trong cảm xúc thiết tha, trìu mến của nhà thơ, trong lời kêu, giọng hỏi: ơi..., hót chi mà,…

1. Tìm phép thế và phép liên tưởng có trong đoạn văn trên?

Giúp e câu này với ạ.

cho tam giác ABC có ba góc nhọn ( AB<AC). Vẽ đường cao AH, đường cao AH, đường tròn đường kính HB cắt AB tại D và đường tròn đường kính HC cắt AC tại E.
a. CMR: tứ giác ADHE nội tiếp
b. Gọi I là giao điển của DE và BC. CMR: IH^2= ID. IE
c. Gọi M,N lần lượt là giao điểm của đường thẳng DE với đường tròn đường kính HB và đtron đường kính HC. CMR: giao điểm của BM và CN nằm trên AH

cho hình vuông ABCD nội tiếp đường tròn tâm O. Gọi M,N lần lượt là trung điểm của BC và CD. Đường thẳng AM; BN cắt đường tròn tại E và F. Số đo góc EDF = ?

Write a paragraph of about 140 words about the advantages of using electronic devices in learning

mọi người ơi nên làm bài này như nào ạ. Nhờ anh chị cho e xin tip để viết luận hay với, e học kém luận quá

Ta làm con chim hót

Ta làm một cành hoa

Ta nhập vào hòa ca

Một nốt trầm xao xuyến

                              ( Trích Ngữ Văn 9, Tập một )

Vì sao nhân vật trữ tình lại muốn làm con chim hót, một cành hoa hay một nốt trầm. Ước muốn đó thể hiện nét đẹp gì trong tâm hồn của nhà thơ?

chỉ ra biện pháp tu từ trong khổ thơ sau:

Trăng cứ tròn vành vạnh

Kể chi người vô tình

Ánh trăng im phăng phắc

Đủ cho ta giật mình

                       ( trích Ánh Trăng- Nguyễn Duy)

1. Why are they taking down the decorations?

the concert ( be) over, they are putting everything back in its place.

2. Did you see the new play at the theatre last night?

oh yes! And it ( not be) a more delightful evening

3, The plane ( not divert ). They would have arrived early

4. Why did you tell my son he was stupid

- I didn't say that. Mrs Coghill. There seems ( be) a misunderstanding

5. You didn't have to scold him so harshly

- what you ( do) ?

6. Oh look, the door's wide open!

- Oh no! Brad (leave) it open again.

7. How was thư concert?

I'd rather ( stay ) at hơm

8. look the car is running at full speed. It (crash) soon

9. Wait a minute" said Frank, ( run) through the floor

10. While we are in Leeds, shall we go and see Mark

- But it's 20 years sice we last saw him. He ( not remember) us

HELP ME, PLEASE