1.is this my school?

2.thu's house is small

3.there are nine hundred students in the school

4.there is a book in the desk

5.my classroom is on the secont floor

6.do you do the housewokd every day?

7.i have a classes from seven to past qarter eleven

8.i go bed at ten o'clock

9.we have history in tuesday

10.i visited my grandparents last weekend

12.in the morning,we went on a picnic

13.did she watch cartoons on TV last night?

14.what di

d you do at the funfair?

Nêu cách sử dụng xăng ăn toàn hiệu quả tiết kiệm

Giúp mik bài này vs

Viết đoạn văn khoảng ( 150 - 200 chữ) kể về một kỉ niệm của em với người thân mà em xem là điểm tựa tinh thần của mình. Trong đó có sử dụng dấu ngoặc kép và nếu tác dụng của đấu ngoặc kếp đó. Lưu ý : Không chép mạng

Các hiện vật của văn hóa chăm pa cho em biết gì về văn hóa chăm pa

X = 11

Tập đọc :Cánh diều tuổi thơ Câu 3 Qua các câu mở bài và kết bài, tác giả muốn nói điều gì về cánh diều tuổi thơ ?

Tập đọc : Cánh diều tuổi thơ Câu 2 Trò chơi thả diều đem lại cho trẻ em những niềm vui lớn và những mơ ước đẹp như thế nào? Giúp mình với !

Tập đọc :Cánh diều tuổi thơ 1. Tác giả đã chọn những chi tiết nào để tả cánh diều? Giúp mình với