Biết chị Cốc đi rồi, tôi mới mon men bò lên. Trông thấy tôi, Dế Choắt khóc thảm thiết.

Tôi hỏi một câu ngớ ngẩn:

- Sao? Sao?

Choắt không dậy được nữa, nằm thoi thóp. Thấy thế, tôi hốt hoảng quỳ xuống, nâng đầu Choắt lên mà than rằng:

- Nào tôi đâu biết cơ sự lại ra nông nỗi này! Tôi hối lắm! Tôi hối hận lắm! Anh mà chết là chỉ tại cái tội ngông cuồng dại dột của tôi. Tôi biết làm thế nào bây giờ?

Tôi không ngờ Dế Choát nói với tôi một câu thế này:

- Thôi, tôi ốm yếu quá rồi, chết cũng được. Nhưng trước khi nhắm mắt, tôi khuyên anh:

- Ở đời mà có thói hung hăng bậy bạ, có óc mà không biết nghĩ, sớm muộn rồi cũng mang vạ vào mình đấy.

Thế rồi Dế Choắt tắt thở. Tôi thương lắm. Vừa thương vừa ăn năn tội mình. Giá tôi không trêu chị Cốc thì đâu đến nỗi Choắt việc gì. Cả tôi nữa, nếu không nhanh chân chạy vào hang thì tôi cũng chết toi rồi.

Tôi đem xác Dế Choắt đến chôn vào một vùng cỏ bùm tum. Tôi đắp thành nấm mộ to. Tôi đứng lặng giờ lâu, nghĩ về bài học đường đời đầu tiên.

(Tô Hoài – Trích Bài học đường đời đầu tiên)

Câu 1. Văn bản có chứa phần trích trên được kể theo ngôi thứ mấy? Nhân vật kể chuyện trong phần trích là ai?

Câu 2 . Xác định nội dung chính của phần trích trên.

Câu 3 . Xác định chủ ngữ, vị ngữ của bộ phận in đậm trong câu văn sau và cho biết cấu tạo của thành phần vị ngữ đó trong câu :

“Biết chị Cốc đi rồi, tôi mới mon men bò lên”.

Câu 4 . Bài học mà nhân vật kể chuyện rút ra được sau sự việc xảy ra với Dế choắt là gì ?

Bài học mà nhân vật kể chuyện rút ra được sau sự việc xảy ra với Dế Choắt là gì?

. Xác định chủ ngữ, vị ngữ của bộ phận in đậm trong câu văn sau và cho biết cấu tạo của thành phần vị ngữ đó trong câu :

“Biết chị Cốc đi rồi, tôi mới mon men bò lên”. ( câu in đậm là" tôi mới mon men bò lên")

Hình ảnh hoán dụ “ cả làng xóm” trong câu văn sau nhằm chỉ đối tượng nào?

“Cả làng xóm hình như (…) cùng thức với giời, với đất.”

A. Những xóm làng.

B. Những ngôi nhà trong làng, trong xóm.

C. Những người dân trong làng, trong xóm

D. Con đường làng.

Ẩn dụ còn được gọi là gì?

A. So sánh.

B. So sánh ngầm.

C. Hoán dụ ngầm.

D. Nhân hóa.

Đâu là cụm danh từ?

A. Nón.

B. Chiếc nón lá.

C. Đội nón.

D. Cầm chiếc nón.

Trạng ngữ trong ngoặc kép trong câu văn sau bổ sung ý nghĩa gì?

(1) “ Mấy hôm nọ” , trời mưa lớn, (2) “ trên những hồ ao quanh bãi trước mặt” , nước dâng trắng mênh mông.( Bài học đường đời đầu tiên , Tô Hoài)

A. ( 1) Thời gian; (2) Nơi chốn.

B. (1) Cách thức; (2) Phương tiện.

C. (1) Thời gian; (2) Phương tiện.

D. (1) Nơi chốn; (2) Thời gian.