1. activities

2. employees

3. interesting

4. useful

5. collector 

6. musical

7. players

8. watching 

1. does/ come

2. does/ work

3. doesn't/ water

4. does

5. eat

6. makes

7. doesn't eat

8. goes

9. Do/ go

10. Do/ agree

11. is/ helps

12. travel

13. finishes

14. doesn't eat/ is

15. are/ smile

16. starts

17. doesn't study

18. likes

19. cook

20. have

Câu 1: 

Em hãy lắng nghe thầy cô giáo nhận xet về bài văn của mình. Ghi chép và sửa chữa. 

Câu 2: 

- Bài làm có đủ mở bài, thân bài, kết bài.

- Các đặc điểm của con vật có được lựa chọn và miêu tả theo trình tự hợp lí.

- Bài làm không mắc lỗi về dùng từ, đặt câu, chính tả.

Câu 3:

- Cách mở bài gián tiếp của các bạn giúp bài văn hay hơn, dài hơn

- Các bạn đã sử dụng các từ ngữ miêu tả sinh động, sử dụng các biện pháp so sánh, nhân hóa hợp lí.

Câu 4:

Khi viết lại đoạn văn lưu ý sử dụng các từ ngữ miêu tả sinh động, sử dụng thêm các hình ảnh so sánh, nhân hóa. 

Bạn Nam thật dũng cảm.