Viết vào chỗ trống theo yêu cầu sau:

a) Câu văn thuộc kiểu câu Ai-làm gì? Có đại từ làm chủ ngữ trong câu. Gạch dưới đại từ đó trong câu.

Giúp mình với ạ, mik đang cần gấp

Cho các câu kể sau:

a. Những bông hoa đã héo úa sau một ngày khiêu vũ mệt nhoài.

b. Lượm vừa đi vừa hát.

c. Em ấy chính là tấm gương cho các bạn noi theo.

d. Anh đưa giúp em chiếc điện thoại màu xanh của Mai với.

Em hãy xếp các từ in đậm vào bảnh sau cho phù hợp:

Từ loại:

Danh từ chung: ...

Danh từ riêng: ...

Đại từ xưng hô: ...

Đại từ thay thế: ...

(Điền các từ vào ba chấm nhé)

bằng và dưới có phải là quan hệ từ không?

Tìm quan hệ từ, cặp quan hệ từ trong các câu và nêu rõ tác dụng của chúng:

   "Các em hết thảy đều vui vẻ vì sau mấy tháng giời nghỉ học, sau bao nhiêu cuộc chuyển biến khác thường, các em lại được gặp thầy, gặp bạn. Nhưng sung sướng hơn nữa, từ giờ trở đi, các em bắt đầu được nhận một nền giáo dục hoàn toàn Việt Nam".

    Hằng ngày, bằng tinh thần và ý chí vươn lên, dưới trời nắng gay gắt hay trong tuyết rơi, hàng triệu trẻ em trên thế giới cùng đi học. Nếu phong trào học tập ấy bị ngừng lại thì nhân loại sẽ chìm đắm trong cảnh ngu dốt, trong sự dã man.

(Giúp mình với ạ, cảm ơn rất nhiều)

Bài 1: Dựa vào nghĩa của tiếng bảo và tiếng sinh, hãy gạch bỏ từ không thuộc nhóm và điền tiếp vào chỗ trống để nêu nghĩa của tiếng bảo và tiếng sinh:

a) bảo vệ, bảo tồn, bảo quản, bảo kiếm, bảo trợ là nhóm từ có tiếng "bảo" với nghĩa là ...

b) sinh vật, sinh động, sinh hoạt, sinh viên, sinh thái, sinh tồn là nhòm từ có tiếng "sinh" với nghĩa là ...

(Từ nào cần gạch bỏ thì mn in đậm và in nghiêng nhé)

Tìm số \(\overline{ab}\) biết: 1,01 x \(\overline{ab}\) = \(\overline{2b,a3}\)

(Trình bày theo cách ngắn gọn nhất nhé!)