Đọc đoạn trích và trả lời câu hỏi:

"Khi hai người lên trên gác thì Giôn-xi đang ngủ. Xiu kéo tấm mành mành xống che kín cửa sổ và ra hiệu cho cụ Bơ-men sang buồng bên cạnh. Sang đến nơi, họ sẹo sệt ngó ra ngoài cửa sổ, nhìn cây thường xuân. Rồi họ nhìn nhau một lát, chẳng nói năng gì. Một cơn mưa lạnh lẽo, dai dẳng vẫn đang rơi, lẫn cùng với tuyết. Cụ Bơ-men mặc chiếc sơ mi cũ màu xanh, ngồi đóng vai một tay thợ mỏ già trên cái ấm đun nước lật úp giả làm tảng đá."

1. Tìm một câu ghép và cho biết mối quan hệ giữa các vế câu.

2. Nội dung đoạn trích trên là gì?

3. Tìm các từ láy trong đoạn trích trên.

Đọc đoạn trích sau và trả lời các câu hỏi:

“Chợt hai thầy trò phát hiện có ba bốn chục chiếc cối xay gió giữa đồng, và Đôn Ki-hô-tê vừa nhìn thấy liền nói với giám mã: “Vận may run rủi khiến cho sự nghiệp của chúng ta tốt đẹp quá sự mong muốn, vì kia kìa, anh bạn Xan-chô Pan-xa ơi, có đến ba bốn chục tên khổng lồ ghê gớm, ta quyết giao chiến giết hết bọn chúng; và với những chiến lợi phẩm thu được, chúng ta sẽ bắt đầu giàu có: bởi đây là một cuộc chiến đấu chính đáng, và quét sạch cái giốngxấu xa này khỏi mặt đất là phụng sự Chúa đấy”. “Những tên khổng lồ nào cơ?” Xan-chô Pan-xa hỏi. “Những đứa mà anh nhìn thấy kia kìa”, Đôn Ki-hô-tê đáp, “cánh tay chúng dài ngoẵng, có đứa, cánh tay dài tới hai dặm”...

1. Tìm tình thái từ có trong đoạn trích trên và cho biết nó thuộc tình thái từ nào?

2. Trong đoạn trích trên, Đôn-ki-hô-tê đã ảo tưởng điều gì?

3. Công dụng của dấu hai chấm và dấu ngoặc kép dùng trong đoạn trích trên là gì?

Xác định cụm chủ vị làm thành phần câu

a)   Bác Hồ mong các cháu ngoan ngoãn và học giỏi

b)  Chiếc cầu vắt ngang qua sông đẹp như một bức tranh

c)   Mẹ về khiến vả nhà đều vui ai cũng mong

Chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động

a)   Thầy giáo khen bạn Lan

b)  Nhà vua truyền ngôi cho cậu bé

Tìm và nêu tác dụng của trạng ngữ trong câu sau:

a)   Bố cháu hi sinh. Năm 72

b)  Vì ốm mệt, Nam không ăn gì cả, đã hai ngày

c)   Sáng hôm ấy, Mây dậy sớm như mọi ngày

d)  Để ăn, làm lấy

e)   Một cách chăm chỉ, chúng ta học tập

f)    Bằng xe đạp, tôi đi học

 Tìm và nêu tác dụng của câu đặc biệt trong văn bản sau:

Hai ông sợ vợ tâm sự với nhau một ông thở dài.

-      Hôm qua, sau một trạn cãi vã, tớ buột bà ấy phải quỳ

-      Bịa.

-      Thật mà!

-      Thế cơ à! Rồi sao nữa!

-      Bà ấy quỳ xuống và bảo: Thôi! Bò ra khỏi gầm giường đi!

Trong câu sau thành phần nào của câu được rút gọn? Bạn có thể khôi phục thành phần bị rút gọn được không?

a)   In tạp chí này mỗi số hơn năm ngàn bản

b)  Ăn quả nhớ kẻ trồng cây

c)   Cuộc bắt nhái trời mưa đã kết thúc. Ai nấy ra về. Anh Duyện sách giỏ ra về. Thứ đến chị Duyện

Các dấu gạch ngang trong đoạn trích trên có công dụng gì?

.”… Khi đó, ván bài quan đã chờ rồi. Ngài xơi bát yến vừa xong, ngồi khểnh vuốt râu, rung đùi, mắt đang mải trông đĩa nọc, bỗng nghe ngoài xa, tiếng kêu vang trời dậy đất. Mọi người đều giật nảy mình, duy quan vẫn điềm nhiên, chỉ lăm le chực người ta bốc trúng quân mình chờ mà hạ. Vì ngài sắp ù to.

Có người khẽ nói:

- Bẩm, dễ có khi đê vỡ!

Ngài cau mặt, gắt rằng:

- Mặc kệ!

Rồi ngài xếp bài lại, quay gối dựa sang bên tay phải, nghiêng mình bảo thầy đề lại:

- Có ăn không thì bốc chứ!...”